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进入初一系列:如何度过从小学到初中的过度期

来源:网络资源 作者:匿名 2009-09-12 07:18:07

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  从小学数学到初中数学以后,每一个学生不可避免的有一个时期的过渡期,谁能够在尽量短的时间内度过这个过渡期,谁就能在初中的学习中掌握主动,谁就可以在学习上领先一步。

  如何快速的度过过渡期呢?从我多年的教学经验上,我认为应从注意以下几点:

  1.自信心是前提

  
现在让你们再回去学习小学数学,会有困难吗?当然没有。这就对了。一方面,是因为小学数学确实不难;另一方面,你们现在是初中学生了,站在了人生的又一个高度,你们是用俯视(也可能是藐视)的眼光看待你们学过的小学数学内容,首先在心理上你就是一个胜利者。其实,我们学习初中数学就需要这样一种自信心的心理。不妨设想一下,假如你是高中学生,你又会如何看待初中数学的内容呢?  不仅仅是学习数学,做任何事情,自信心都是我们前进的必备的武器。

  2.掌握数学语言是基础

  因为初中数学的要求层次同小学数学的要求层次是不一样的。比如从整数到有理数,从三角形,四角形到几何,从计算到公式,都是一个从具体到抽象的转变,这就要求初中的学生尽快理解数学语言,把对数学的理解从小学的要求上尽快转到初中的要求上。  要做好这一点,我认为认真读数学教科书是解决这个问题最好的方法。不爱读数学教科书,是中学生的"通病"。数学教科书是用数学语言写它成包括文字语言、符号语言、图形语言。它语言简洁、逻辑性强、内涵丰富、含义深刻,因而看数学教科书切不可浮光掠影,一目十行。

  3.独立钻研,学会归纳总结是关键

  从教学的角度来考虑初中的数学同小学数学的不同就是:小学数学是模仿,初中数学是实践。这就要求初中的学生必须要掌握数学的思想和方法,进而有举一反三的意识。  养成良好的独立钻研学习的习惯必须做到:

  ①按时完成作业,巩固所学知识。作业唯有按时完成,才能得以巩固知识,尽量减少遗忘。而在完成作业的过程中,将增大知识复现率,促进自己的思考力,发挥解决问题的创造力。

  善于学习的同学还应注意作业的保洁与收藏,因为这既是珍视自己的劳动成果,也是很好的复习资料。

  ②适时复习功课,形成知识网络。章节复习、单元复习、迎考复习等是数学学习不可或缺的一部份,它有承前启后的作用。复习时应按照一定的系统归纳总结知识,总结方法,形成数学的"经纬网"。这里的"经"指的是数学的各个分支的知识;"纬"指的是相同的数学方法在不同分支中的应用。要想学好数学就必须织好数学的“经纬网”。

  ③运用所学知识,不断开拓创新。数学有很强的联贯性,新旧知识之间并没有不可逾越的鸿沟。因此借书本知识,进行联想,不但可以增强钻研兴趣,而且能培养自己的创造性思维能力。

  只要掌握了以上几点,你就可以尽快的度过小学到初中的过渡期。祝各位同学在初中的学习过程中马到成功。

 

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