2010年中考语文现代文阅读冲刺(1)

　　2010年中考语文阅读冲刺加油站(精选巧练、百试无难)

　　现代文阅读

　　贝多芬不是一个好作曲家

　　一位新来的牧师决定在周日前拜访完教堂附近的所有家庭，请教区居民在周日那天到教堂参加自己的首次演讲。在一位中年男子的家中，新牧师遇到了麻烦。当牧师告诉男子自己的来意后，男子断然拒绝道：“不!我绝不会去那个教堂的。事实上，我从没有去过那个教堂!”

　　男子的坚定拒绝令牧师甚为诧异，他问道：“难道你不是上帝的孩子吗?”

　　“我当然是，而且我是上帝最虔诚的孩子。”

　　“那么你为什么拒绝到教堂去呢?”

　　“我不是拒绝到教堂去，我是拒绝到你们的那个教堂去。在你来我家之前，你是否到过我邻居家?如果你见过他，你就知道他是我遇到的最可恶的邻居。他每个周日都雷打不动到你们的教堂去。你想，这样一个糟糕的人常去的教堂，又能够好到哪里去呢?”

　　牧师没有继续谈论这个话题，他环视房间一周，看到屋子里摆放着一架钢琴：“你喜欢弹奏钢琴?”

　　“那是我女儿的钢琴，她喜欢钢琴，虽然今年才九岁，可已经学习两年了。现在，她都会弹好多曲子了。”

　　“那么。请你女儿弹奏一曲，如何?”

　　男子爽快地答应了。女儿熟练地打开钢琴，一点也不扭捏地问牧师：“先生，请问你想听什么曲子呢?”

　　牧师答道：“贝多芬的吧，我最喜欢贝多芬了。”

　　小姑娘面露难色地停在那里，父亲赶紧说：“你知道，贝多芬的曲子都很高深、复杂，以我女儿现在的水平来说，弹奏他的曲子，实在是太难了。要不，你换首曲子?”

　　牧师坚决道：“小姑娘，你就给我演奏一首贝多芬的曲子吧，他的曲子我是百听不厌。”

　　小姑娘无奈，只好顺从了牧师的请求。她断断续续地、笨拙地将《命运交响曲》演奏完毕。连父亲也知道，女儿的弹奏水平将贝多芬的曲子糟蹋得不成样子。

　　牧师看着窘迫、难堪的父女，微笑着意味深长地说道：“如此看来，贝多芬并不是一个好的作曲家啊。”

　　男子明白了牧师坚持要女儿演奏贝多芬曲子的用意。自己以邻居的好坏判断教堂的好坏，同牧师以女儿的演奏水平判断贝多芬的作曲水平的荒谬做法毫无二致。

　　“牧师先生，周日我一定带着我的女儿到您的教堂去。”男子最终说道。

　　(选自《特别文摘》2009年第4期)

　　【心灵之声】

　　武断的判断不仅会让自己失去理智，更会对别人造成伤害。因此我们的每一次评判都须三思而行。

　　【阅读练习】

　　1.中年男子坚决拒绝去教堂，其理由是什么?

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　　2.牧师明知小姑娘不会弹贝多芬的曲子，为何固执地要求小姑娘演奏?

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　　3.说说本文标题的妙处。

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　　4.读了本文。你得到了哪些启示?

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　　【参考答案】

　　1.中年男子有一个令他讨厌的邻居，而这个邻居每个周日都会雷打不动地去那个教堂，因此他认定那个教堂不可能好。

　　2.牧师要用这个事例来让中年男子明白，以邻居的好坏去判断教堂的好坏，同牧师以小姑娘的演奏水平判断贝多芬的作曲水平的荒谬做法毫无二致。

　　3.(1)正话反说，让人疑惑，引起读者的阅读兴趣。(2)通过这显而易见的错误判断来说明中年男子判断方法的荒谬。

　　4.(1)不能因为个人的好恶而影响对客观事物的正确判断。(2)与他人交流要注意艺术，不必针锋相对。(开放题，言之有理即可)

　　丰富的安静

　　我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。

　　我喜欢过安静的日子。

　　当然，安静不是静止，不是封闭，如井中的死水。

　　曾经有一个时代，广大的世界对于我们只是一个无法证实的传说，我们每一个人都被锁定在一个狭小的角落里，如同螺丝钉被拧在一个不变的位置上。

　　那时候，我刚离开学校，被分配到一个边远山区，生活平静而又单调。

　　日子仿佛停止了，不像是一条河，更像是一口井。

　　后来，时代突然改变，人们的日子如同解冻的江河，又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河，生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏，把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流。

　　而现在，我又重归于平静了。不过，这是跌宕之后的平静。

　　在经历了许多冲撞和曲折之后。我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地，汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流转，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

　　我的日子真的很安静。

　　每天，我在家里读书和写作，和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情，外面各种热闹的圈子和聚会都与我无关。

　　我对这样的日子很满意，因为我的心境也是安静的。

　　也许，每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。

　　那时候，饱胀的生命力需要向外奔突，去为自己寻找一条河道，确定一个流向。

　　但是，一个人不能永远停留在这个阶段。

　　托尔斯泰如此自述：“随着年岁增长，我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆，但是，我清楚地知道，即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说，唯有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。现在我觉得，人生最好的境界是丰富的安静。

　　安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。

　　丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

　　泰戈尔曾说：外在世界的运动无穷无尽，证明了其中没有我们可以达到的目标，目标只能在别处，即在精神的内在世界里。

　　“在那里，我们最为深切地渴望的，乃是在成就之上的安宁。在那里，我们遇见我们的上帝。”

　　他接着说明：“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”

　　他所说的“情爱”应是广义的，指创造的成就，精神的富有，博大的爱心，而这一切都超越于世俗的争斗，处在永久和平之中。

　　这种境界，正是丰富的安静之极致。

　　我并不完全排斥热闹，热闹也可以是有内容的。但是，热闹总归是外部活动的特征，而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力，没有一种精神价值为其目标，那么，不管表面上多么轰轰烈烈，有声有色，本质上必定是贫乏和空虚的。

　　我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：“充满了声音和狂热，里面空无一物。”

　　【心灵之声】

　　淡泊以明志，宁静以致远。

　　夏天是那般奔放而绚烂，电闪雷鸣，花草争艳，最终还是走向了恬静的秋天，从容安详，成熟美满。陶渊明从沉浮的官场幡然醒悟，归去来兮，走入精神的田园，抒写出幽雅的诗篇。

　　人生难免遭受欲望的羁绊，追求难免遇到名利的纠缠，精神难免沉迷浅薄的感染。成熟的你，最终应从喧嚣浮华中洞悉生活的真谛，“不为浮云遮望眼”!

　　“是湖的深邃才使得湖面寂静如镜”，是思想的深刻才使得语言隽永生动，是人生的感悟才使得文笔别有性情。

　　【悦读练习】

　　1本文的主旨是什么?

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　　2.“丰富的安静”有着怎样的内涵?请用文中的话来回答。

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　　3.“在经历了许多冲撞和曲折之后，我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地，汇蓄成了一片浩淼的湖泊”一句有着怎样的内涵?

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　　【参考答案】

　　1.精神的富足和宁静是人生的最高境界，只有这样，人的思想才能走向深刻，并最终成就一番事业。

　　2.安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑;丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

　　3.指在经历了人生的浮躁和浅薄之后，思想不断走向成熟和深刻。

　　文言文阅读

　　自见之谓明(韩非子)

　　楚庄王欲伐越，庄子谏日：“王之伐越何也?”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄蹯为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，欲伐越，此智，之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故日：“自见之谓明。”

　　(选自《韩非子•喻老》)

　　【悦读练习】

　　1.解释下列加点词语的意思。

　　(1)楚庄王欲伐越(　　　)　(2)丧地数百里(　　　)

　　(3)而吏不能禁(　　　)(4)不在见人(　　　)

　　2.用现代汉语写出下列句子的意思。

　　(1)政乱兵弱。

　　译文：__________________________________________________________________

　　(2)故知之难，不在见人，在自见。

　　译文：___________________________________________________________________

　　3.“能见百步之外而不能自见其睫。”这句话的含义是什么?

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　　4.庄子是如何谏阻楚庄王攻打越国的?

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　　前辈勤学

　　胡澹庵见杨龟山，龟山举两肘示之，日：“吾此肘不离案三十年，然后于道有进。”

　　张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽，辄执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。

　　前辈为学勤苦如此。然龟山盖少年事，无垢乃晚年，尤难也。

　　(选自《鹤林玉露》)

　　1.解释下列加点词语的意思。

　　(1)然后于道有进(　　　)　(2)每日昧爽(　　　)

　　(3)洎北归(　　　)(4)又趺之迹隐然(　　　)

　　2.下列句子中加点词语的含义，不正确的一项是(　　)

　　A.就明而读

　　就：即，连词。

　　B.然龟山盖少年事

　　盖：大约，表推测。

　　C.无垢乃晚年

　　乃：是，表判断。

　　D.辄执书立窗下

　　辄：就，连词。

　　3.对“胡澹庵见杨龟山，龟山举两肘示之”的句意理解正确的两项(　　)(　　)

　　A.是向友人炫耀他读书的用功刻苦。

　　B.是向友人说明，他学问上的长进和他两肘三十年没离开过书案有直接关系。

　　C.是告诉友人，做学问实在太苦了。

　　D.说明在学问上要想有所建树，就必须勤学苦读。

　　4.本文虽表现的都是勤学苦读，但在描写两人时写法却不一样。请联系短文举例说明。

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　　5.你知道“程门立雪”的典故吗?它说明了什么?请你再写出两个勤学苦读的典故。

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　　【参考答案】

　　《自见之谓明》

　　1.(1)攻打(2)丧失(3)镇压，禁止(4)认识

　　2.(1)内政混乱，军事力量软弱。(2)所以，认识事物的困难不在于认识别人，而在于认识自己。

　　3.这句话的意思是能看到百步之外的东西，但是却不能看到眼上的睫毛。

　　4.结合两国的实情，循循善诱，“以子之矛，攻子之盾”，使楚庄王攻伐的理由不攻自破。

　　《前辈勤学》

　　1.(1)学问(2)拂晓，黎明(3)向北(4)腿脚

　　2.A

　　3.BD

　　4.写杨龟山的苦读，运用的是侧面描写，用他的臂肘三十年不离书案，来表现他的苦读精神：写张无垢用的是正面描写，记叙他在黎明时分，立在窗下执书苦读的情形。

　　5.“程门立雪”说的是杨龟山向大学问家程颐虚心求教的事。一日龟山到洛阳求教于程颐，看到程颐坐在椅子上睡着了，龟山就一直在门外耐心等待。程颐醒来，看到外面的雪下了一尺多深，而龟山一直站在雪中。这说明了龟山的求知若渴和尊师的美德。典故如“车胤囊萤读书”“匡衡凿壁借光”。

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