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一个已经参加中考的初三学生回眸三年初中学习的感受，写下这封信。他希望对下一届参加中考的初二学生有所启迪。为什么他只写给初二学生，因为初二这一年太重要了！今天带来一篇文章，希望初二的学生好好看看~ 初二
2020-01-07
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基矗 以中考学员的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走
2020-01-07
尖子生：向复习要效率 我的成绩是全班前几名，别人常说尖子生无忧无虑，其实不然，我现在就遇到了一个很大的问题：初三的第一轮复习刚刚开始，为了顾及全班同学的进度，老师讲得特别慢，所选择的也都是浅显的知识点
2020-01-07
偏科生：复习讲究均衡 我是个不折不扣的偏科生，英语很差。我觉得这完全是智商问题，做数学物理，我就是有兴趣、有动力，可面对英语，我就是毫无斗志。我很认同韩寒的一句话： 应试教育培养出来的是全面的平庸。 要
2020-01-07
老师经常说我们这些成绩差的学生参加中考是拉低学校的升学率，还不如不考。我听了以后，心里难受极了，有时候真想放弃。 成功有道 周正是个外表看起来大大咧咧的孩子，他成绩一直不好，但通过2007年的中考他也考上
2020-01-07
初三生每天在校跟从老师进行中考复习，大部分时间都是课堂学习，能够利用的自主学习时间非常有限；晚上回到家还有各科作业，自主学习时间也少之又少。 有些同学干脆每天的学习任务就只有在校跟着老师学、回家做作业
2020-01-07
一、以集备定方向 精诚团结、和谐共享 是我们团队的核心信念。复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。只求精细，不拼繁多。集备犹如指挥棒，它指挥着一周教学的方向。在这个指挥棒下我们要做到 五个杜
2020-01-07
一.进行功课复习 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都
2020-01-06
语文篇：背诵是一定要过关的 首先，是最基础的部分，背诵是一定要过关的，如果在这个部分扣分实在是很不值得的，在这一块还有一个很重要的问题，就是书写一定，要，规，范，到最后阶段，想要夺得高分，整句默不出的
2020-01-06
数学篇：读题时不妨圈下重点 初三，考试分值一下子升到150，有4分一道的选择题，10分一道的计算题，有时看看自己没错几道题，分数却不好看。 首先，数学基础题绝对不能错，一道就是4分，如果错在19题之后，也许就是
2020-01-06
英语篇：细心也很重要 英语中，细心也是很重要的，也许你漏看了半句话，答案就从应该是过去完成时的变成了过去时，所以同样可以做一些圈画。 刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的)，但是切记要注意
2020-01-06
紧扣课程标准和中考说明 考纲就是指南。每年的中考备战前，我都要找来近几年中考的试卷，分析他们的命题题型和考察内容。分析试卷结构，分析重难点。做到复习时心中有数。 连续三年中考试题以各学科的基础内容为主
2020-01-06
考上高中的关键，也是我们教师现在面临的主要问题。以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟。 一、培养学生良好的英语学习习惯 首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，
2020-01-06
第一轮：抓住课本，夯实基础 1、构建知识架构，深化对物理知识和规律的理解 这一复习环节旨在让学生对所学知识进行重组与整合，形成整体性的认知结构。因此，教学的重点放在《物理课程标准》的学习和研究上，做到定
2020-01-06
备考循环思路：备考计划 研究考情 构建和谐课堂 小组合作 分层备考。 一、备考计划： 1 6周：新课阶段，争取第六周结束新课。 7 10周：第一轮复习，侧重于基础知识的过关。 11 13周：第二轮复习，侧重于知识的综合
2020-01-06