Image Modal

您现在的位置:中考 > 中考备考 > 中考家长 > 家长必读

中考备考

10月19号家长必读

【热点关注】初一年级周周练【第四讲】新出炉了哦!2011年希望杯全国数学邀请赛学而思考点初一年级周周练【第三讲】答案初一年级周周练【第三讲】国庆计算专项班同学请进【50题答案下载】!初一年级周周练【第二讲】

2010-10-18   

家长把握住教育孩子的十个最佳时间

一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会旗开得胜。二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确

2010-10-15   

10月13号家长必读

【热点关注】初一级知识点总结(第三讲)2011年希望杯全国数学邀请赛学而思考点初一年级周周练【第三讲】国庆计算专项班同学请进【50题答案下载】!初一年级周周练【第二讲】及第一讲答案【校园速递】执信中学成功举

2010-10-13   

10月11号家长必读

【热点关注】初一年级周周练【第三讲】国庆计算专项班同学请进【50题答案下载】!初一年级周周练【第二讲】及第一讲答案【重点资讯】家长怎样帮孩子更快进入初三状态?素质教育可以包容并最终超越应试教育给初一家长

2010-10-11   

专家:孩子初入中学 家长三大忌

学生篇初一新生常见问题从小学进入初中,整个学习生活环境发生了变化,孩子的心理上或多或少会产生波动,不可避免地会出现一些问题。老师接受记者采访时指出,初一新生常见的问题主要表现在学习和人际交往上。尖子生

2010-10-09   

家长课堂:应对初三孩子学习起伏四大锦囊

曾经在一篇文章中看到这样一段话:无论中考也好,高考也好,都是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗。参战的不仅仅是学生,还有科任老师和家长。学生是冲锋陷阵的士兵,老师是指挥作战的军师,而家长

2010-10-09   

世界名校校训:我们要这样教育孩子!!

世界名校校训:爱钉大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵剑桥大学:此地乃启蒙之所,智识之源伦敦政治经济学院:了解万物发生的缘故牛津大学:上帝给我光明宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成杜

2010-10-09   

90后孩子对父母的十大希望:请不要...

一、请不要用你应该、你不能的方式跟我交流!我不想做您的克骆,我想要学会自己思考、独立分析解决问题。二、请不要在我们没谨遵您的圣旨的时候说我们叛逆!叛逆的罪名太大,我怕承担不起,其实我只是想做真正的自己

2010-10-08   

家长必读:中考饮食需要三个“保证”

中考期间,许多家长不仅在学习上大力支持,而且对考生的衣食住行也倍加关注,其中,考生在考试期间的合理饮食就显得尤为重要。下面,提出几点建议,供家长参考。1.要保证碳水化合物供给考生在考试期间需要紧张的脑力

2010-09-30   

让孩子爱上学习的180招--如何夸奖赞美孩子

第一招,让孩子确实感受到赞美的真实性。第二招,先点孩子缺点再夸奖优点。第三招,集中一点来夸奖孩子。第四招,让孩子大方接受别人的赞美。第五招,对孩子的良好表现要立即鼓励。第六招,多在他人面前夸奖孩子。第

2010-09-27   

让孩子爱上学习的180招--如何变孩子的缺点为优点

由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。第一招,用适当的方法让孩子正视缺点。第二招,借故在

2010-09-27   

让孩子爱上学习的180招--如何消除孩子的自卑感

消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可

2010-09-27   

让孩子爱上学习的180招--如何培养孩子的自信心

生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来。第一招,告诉孩子他自己就是无价之宝。第二招,

2010-09-27   

让孩子爱上学习的180招--如何让孩子变消极为积极

人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪。第一招,找到孩子消极的内在原因。第二招,让孩子公开宣布目标。第三招,强

2010-09-27   

让孩子爱上学习的180招--如何消除孩子学习的迷惑

对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题。第一招,引导孩子作最正确的选择。第二招,抉择时的诱导询问法

2010-09-27   

儿童故事小学试题中学题库初中库高中库知识点中小学图书字典大全词典大全成语大全