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从历年 阅卷分析报告来看,地理答题失分原因不外乎以下六种:一是基础知识掌握不牢固,基本概念和原理混淆不清;二是地理事物的空间位臵、结构与联系把握不准确;三是审题时不善于抓住 关键词语 ;四是不善于联想所学
2019-05-14
在高中地理必修2《城市的空间结构》中,课程标准是运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。对于本节中应重点认识城市各功能区的空间分布特点,如果运用传统教法,必然枯燥乏味,学生没有积极性。本人在教
2019-05-14
一、教学目标 1.知识与技能 l 了解城市形态的概念和类型 l 分析和理解城市形态的形成与地理环境的关系 l 了解城市土地利用的主要类型 l 分析和理解城市土地利用方式的不同而形成的不同功能区以及它们的特点 2.过程
2019-05-14
1.根据太阳光照图判断季节 不同季节,太阳直射点的纬度、晨昏线与经纬线的位置关系不同,根据某时刻地球的光照状况,或晨昏线在地球上的分布情况,可以判定季节。 2.根据地球在公转轨道上的位置判断季节 地球公转至
2019-05-14
地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分,也是全国各类地理考卷必考的知识点。随着人类交往的密切,各科联系的加强,该知识点在生产、生活中得以广泛应用,因而成为近几年来 重点考核的内容。该类
2019-05-14
第一种方式是以某特定日期的太阳高度变化曲线来考查。 例如:在图是某地夏至日全天太阳高度的日变化曲线图。据此回答1~2题。 1.该地的地理坐标是 A.78
2019-05-14
在高中地理学习过程中,最让学生头疼、最难掌握的一个知识点,就是自然地理当中有关地方时和区时的计算,而在地方时和区时的计算过程中,绝大多数方法是先判断东西位置,再运用
2019-05-14
一、化抽象为简单,激发学生学习地理的兴趣 形象化的教学会给学生带来兴趣盎然的感受,并且能够把抽象的东西简单化,让学生更直观地理解。很多时候,利用多媒体提供的色彩丰富、图象逼真的画面,配以悦耳动听的音乐
2019-05-14
【教材分析】 1.内容综述 2.课标要求: ◆了解区域的含义。 ◆以长江三角洲和松嫩平原两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。 ◆以长江三角洲为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的
2019-05-14
2019-05-14
【难点透析】 1.认识实质 时间的计算与日期的变更,其实质可从四方面理解。地球自转方向
2019-05-14
长期以来,关于地球运动的方向(自转和公转)为自西向东,似乎是毫无疑义的,但是否真的如此呢?本文将探讨地球上的方向及地球自转、公转运动方向,并对他们进行比较,找出真正的结论。 一、地球上的方向 1.南北方向
2019-05-14
右图中M表示北半球某地太阳高度角的日变化状况,读图回答1~2题。 1.此日杭州市(约30
2019-05-14
昼夜交替、昼夜长短的变化和太阳高度的变化等是由地球运动产生的地理现象,是高中地理中最为抽象、也最难以理解的内容,并且多年以来在 试卷中频繁的以各种面目出现,且占有较高比例的分值。 这些地理现象和晨昏线
2019-05-14
一、昼夜现象与昼夜更替之间的区别 昼夜现象是指由于太阳光线的照耀,地球面向太阳一面被照亮处于白昼状态,而另一部分由于自身的阻挡未被太阳光线照亮处于黑夜状态。因此,昼夜现象的形成与地球为不透明、不发光的
2019-05-14
山东文科综合地理试题依据课程标准,坚持能力立意,贴近生活,贴近时代,通过真实与鲜活的材料创设新情景,着力体现新课程改革的核心理念,贯彻学科素质与能力培养的原则,注重考查考生多层次和多角度应用地理原理
2019-05-14
资料1:黄河三角洲的发育 黄河是一条多沙的河流,据20世纪90年代统计,中上游每年输出泥沙16亿吨,经河口入海的约有12亿吨。而黄河在利津入海口的潮流作用很弱,河口潮流的落差通常只有0.8~1.0米。由于潮流弱、搬
2019-05-14
下图是某地区2010年1月8日某时500百帕等压面分布图。读图回答1~2题。 1.等压面上甲点的风向应是 A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风 2.造成甲乙两地等压面高度不同的根本原因是 A.地势高低 B.海陆性质 C.纬度位
2019-05-14
一、公转与自转的比较(填下表) 项目方 向速 度周 期自转侧 视 极 地 上 空 角速度: 1恒星日: 1太阳日: 自西向东 北极: 南极: 线速度: 1恒星年: 公转 自西向东(向东运动) (与自转方向一致) 角速度: 1回归年
2019-05-14
中学地理新课程的改革与实施,带来的是教学方法上的推陈出新,案例教学则成为高中地理新课程教学中最为常见的基本形式之一。在地理教学中引入案例教学法,对于改变地理课教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训
2019-05-14
下图是华北地区某地实测的海拔高度数据分布,读图回答1~2题。 1.测量图中各地海拔高度,所用最精准、便捷的技术是 A.遥感 B.全球定位系统 C.数字地球 D.地理信息系统 2.对图示区域地理特征的描述,正确的是 A.海拔
2019-05-14
读右侧等压线图,请回答1~2题。 1.图中①②两地风向正确的是 A.① 地偏北风 ② 地偏南风 B.① 地偏南风 ② 地偏北风 C.① 地西北风 ② 地东南风 D.① 地东北风 ② 地西南风 2.当该地气压强盛时,一艘船由伦敦经直
2019-05-14
一、选择题 结合图文材料,回答1~3题。 1.图1是2010年卫星拍摄的京津地区夜景照片,从中可以看到所示城区的 A.空间形态、道路格局 B.耗能状况、商业区分布 C.空间结构、经济水平 D.人口密度、功能区分布 1.【解析
2019-05-14
☆☆考点突破☆☆ 考点一 水污染及其防治 强化专练 1.阅读材料,回答下列问题。 材料一 中新网2007年6月16日电:中国气象局国家卫星中心监测发现,太湖水域中西部及北部出现大范围蓝藻,巢湖西北部也出现明显的蓝藻
2019-05-14
第Ⅰ卷 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫停产。据此完成1~2题
2019-05-14
☆☆考点突破☆☆ 考点一 环境管理概述 强化专练 1.关于环境管理的说法,正确的有 ①国家和政府是环境管理的执行主体,故政府不是环境管理的对象 ②环境管理的对象包括个人、企业和政府 ③中国政府已经制定完整的环
2019-05-14
一、活动背景 综合实践活动是一种实践的、整体的、开放的、渗透的教育活动。综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程,综合实践活动的产生,既适应了
2019-05-14
2019年 地理复习指导8篇精选 1 关于2019 总复习提纲指导 2 中考地理资料复习指导:《新疆维吾尔自治区》 3 中考地理复习指导:《大气运动》 4 中考地理复习指导大纲:海陆分布 5 2019年中考地理最后三阶段复习指导
2019-05-14
几种常见的环境问题 山东省利津一中 王中波随着人类社会的发展,自然环境也越来越受到人类的影响和干预,人类对自然环境的认识也越来越重视,哥本哈根峰会的召开就是很好的证明。我们人类对自己家园,对太阳系中唯
2019-05-14
1.下列四幅图中,比例尺最大的一幅是 读右面
2019-05-14
下图是华北地区某地实测的海拔高度数据分布,读图回答1~2题。 1.测量图中各地海拔高度,所用最精准、便捷的技术是 A.遥感 B.全球定位系统 C.数字地球 D.地理信息系统 2.对图示区域地理特征的描述,正确的是 A.海拔
2019-05-14
下图是某地区某时500百帕等压面分布图。读图回答1~2题。 1.等压面上甲点的风向应是 A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风 2.造成甲乙两地等压面高度不同的根本原因是 A.地势高低 B.海陆性质 C.纬度位置 D.大气环流
2019-05-14
简评:江苏卷地理试题依据课程标准,坚持能力立意,贴近生活,贴近时代,通过真实与鲜活的材料创设新情景,着力体现新课程改革的核心理念,贯彻学科素质与能力培养的原则,注重考查考生多层次和多角度应用地理原理
2019-05-14
读右侧等压线图,请回答1~2题。 1.图中①②两地风向正确的是 A.① 地偏北风 ② 地偏南风 B.① 地偏南风 ② 地偏北风 C.① 地西北风 ② 地东南风 D.① 地东北风 ② 地西南风 2.当该地气压强盛时,一艘船由伦敦经直
2019-05-14
右图中M表示北半球某地太阳高度角的日变化状况,读图回答1~2题。 1.此日杭州市(约30
2019-05-14
1.下列四幅图中,比例尺最大的一幅是 读右面
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