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1守恒法 守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外，化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。学生对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱，对于物
2016-04-05
做题顺序 一般来说，物理、化学题目的排列顺序都是先易后难，因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样，那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答
2016-04-05
1、注重双基知识，突出重点。以课本为主线，认真吃透课本，全面掌握基础知识，这是学好化学的根本。 在强调 双基 的同时突出重点，其中化学用语是学好化学的基础，所以我们在学习时，一定要花力气通过记忆、强化训
2016-04-05
初中化学实验中包括了制取氧气、氢气、二氧化碳三种气体和试验氢气还原性等气体实验。许多学生做气体实验时，常常感到手忙脚乱、顾此失彼、难于控制。这与气体反应速度较快，实验准备工作不够，操作动作不协调等有
2016-03-31
一、专项训练，集中强化，总结规律，突破难点 在一模考试前后，考生已经完成了化学知识的系统复习，在5月下旬至6月中旬的这段时间内，建议考生能够进行中考题型的专项训练。这不仅有助于考生总结某一题型的解题思路
2016-03-31
中考是同学们在初中阶段的最后一次考试，也是最重要的一次考试。通过近年参与中考化学阅卷及搜集考后的反馈信息，发现有许多平时学习成绩相当好的学生，由于在考场上的应试方法不当，解题技巧不灵活，而导致中考成
2016-03-31
化学反应现象是化学反应本质的外在表现，初中生不但要做好化学实验，而且还应该能用客观、准确的语言把实验现象描述出来。笔者结合教学实践，概括和梳理出中学生在描述实验现象时应该注意四个问题。 一、忌以偏概全
2016-03-31
近年来中考化学记忆性试题减少，贴近考生生活实际、注重探究的特点，针对这些特点，朽建议考生从以下几方面复习： 一、扫描重点，抓住难点 复习中，考生要按照考试大纲中各知识点能力的要求，从低层次到高层次复习
2016-03-31
中考的步伐已逼近了，针对化学这门学科，许多知识点需要强化记忆，下面是某些化学知识点的归纳总结。 一、初中化学常见物质的颜色 （一）、固体的颜色红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢
2016-03-31
如何发现你自己的问题在什么地方，并且进行有效的处理呢？比方说咱们去年关于西城的一模的时候呢，有一道三三题，也就是关于我们的实验题，那么对于这一题来讲呢，基本上学生丢分呢，可以说七分的题，平均得分的话
2016-03-31
与盐相关的化学方程式 （1）盐（溶液）+金属单质 另一种金属+另一种盐 铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （2）盐+酸 另一种酸+另一种盐 碳酸钠与稀盐酸反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 碳酸氢钠与稀盐酸反
2016-03-31
与硫酸有关的化学方程式： 2NaOH（或KOH）+H2SO4=Na2SO4+2H2O现象：不明显 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O现象：红色固体溶解，生成黄色溶液 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液 Cu（OH）2+H2SO4
2016-03-31
1、碱性氧化物+酸 盐+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2OZnO+2HNO3=Zn（NO3）3+H2O 2、碱+酸 盐+H2O Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2OCu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O NaOH+HCl=Na
2016-03-31
碱+非金属氧化物 盐+水 苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O 消石灰放在空气中变质：Ca（OH）2+CO2=CaCO3
2016-03-31
与盐酸有关的化学方程式： NaOH（也可为KOH）+HCl=NaCl+H2O现象：不明显 HCl+AgNO3=AgCl +HNO3现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 现象：百色固体溶解，生成能使纯净石灰水变
2016-03-31