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中考备考

2015年中考化学冲刺复习注意事项

化学科复习要注意: 1.回归课本,完善知识体系。 在考试时,考生脑海里装的应该是课本当中的原理与概念,而不是之前做过的题目。因为题目的一个细小的改变又或者是一个情景的更换就会导致答案的改变。因此考前再认

2015-05-13   

2015中考化学学习法:“超前”学习法

超前 学习法要点: 1. 先将课本从头至尾看一遍,了解一下大概的内容。 2. 然后配合参考书,逐章进行学习。将每章中需要熟记的概念、化学方程式、分子式摘录在芯子上,逐条逐个地背诵。每天无需太多的时间,背上一

2015-05-13   

2015中考化学学习及复习规划

1、积极预习 化学是同学们以前从来没有接触过的学科,而且是初三5门课程中最接近生活的一门课程,因此建议大家在学习过程中一定要积极的预习,如果出现和生活息息相关的知识,走进厨房、走进洗手间去观察一下,相信

2015-05-12   

2015年中考化学知识点汇总:原子分子的知识点总结

原子与分子 原子定义 原子:化学变化中的最小微粒。 (1)原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。 (2)原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。对

2015-05-12   

2015年中考化学知识点汇总:化学方程式的知识点总结

质量守恒定律与化学方程式的综合应用 (1)根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类和数目相等,推断反应物或生物的化学式。 (2)已知某反应物或生成物质量,根据化学方程式中各物质的质量比,可求出生成物或反应物

2015-05-12   

2015年中考化学知识点汇总:水的知识点总结

水的构成 水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的。 水的物理性质 物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸

2015-05-12   

2015年中考化学知识点汇总:碳的知识点总结

碳和碳的氧化物 碳的几种单质 1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等

2015-05-12   

2015中考改革:学生需重视化学实验

根据本次中考改革意见,物理和化学这两门学科的最大变化,是物理和化学的中考成绩将由单一的笔试成绩变为 笔试成绩+实验探究实践活动成绩 。其中,中考笔试分值占中考总成绩的70%,学生初中三年参与实验探究实践活

2015-05-12   

2015中考化学物质的鉴别、鉴定和推断

1. 物质的鉴别: 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来,即可认定NaCl溶液,另一瓶则是KNO3溶液。 (1)常见离子鉴别的特效试剂

2015-05-12   

2015中考《化学》各个击破

1.确定学习目标。 明确学习目标可以激发同学们的学习动力。对于化学,由于学生们刚刚开始接触,可能有的同学会觉得很难学,有句俗话叫做 万事开头难 ,只要起好步,以后学习起来就比较顺利。化学是一门以实验为基础

2015-05-12   

2015年中考化学复习建议跟着老师走

对于表述性试题较好的方法就是多做题、勤练习,没有计算量是不行的。在复习时要把以前做错的题找出来,然后参照答案,找出错误所在,进行查漏补缺。由于中考是省内出题,做题时应着重做真题、模拟题。 第一、对于老

2015-05-12   

2015年中考《化学》提分的四大要领

做题顺序 一般来说,物理、化学题目的排列顺序都是先易后难,因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样,那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答

2015-05-12   

2015年中考《化学》备考知识点:颜色的区分

(一)固体的颜色 红色固体:铜,氧化铁 绿色固体:碱式碳酸铜 蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体 紫黑色固体:高锰酸钾 淡黄色固体:硫磺 无色固体:冰,干冰,金刚石 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属 黑色固体

2015-05-12   

2015年中考化学实验现象描述中的四忌四要

化学反应现象是化学反应本质的外在表现,初中生不但要做好化学实验,而且还应该能用客观、准确的语言把实验现象描述出来。笔者结合教学实践,概括和梳理出中学生在描述实验现象时应该注意四个问题。 一、忌以偏概全

2015-05-12   

2015年中考生必读:初三化学学习方法

一、勤于预习,善于听课做笔记 课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知

2015-05-12   

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