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本节重点和难点是：分子概念的建立以及对分子真实存在的微观想象.对常见典型的混合物与纯净物的判断. 例1关于分子的叙述正确的是() A.一切物质都是由分子构成的 B.分子是化学变化中的最小粒子 C.分子是不能再分的粒
2015-03-29
首先，卓越教育老师认为考生在复习时要打好基础，加强答题规范性练习 纵观近几年的中考化学，不难看出，万变不离其宗，基础是非常重要的，所以学生复习首先要打好基矗再次，学生规范答题的意识比较淡薄，规范答题的
2015-03-29
了解命题特点 中考命题一定程度上是要体现课程改革的方向，从这两年中考题来看有以下几个特点：①讲究试题的情景性。试题的情景性是指试题中问题呈现的背景环境富有真实性、趣味性。②注意问题的开放性。开放性试题
2015-03-29
化学是自然科学的重要组成部分，它侧重于研究物质的组成、结构和性质的关系，以及物质转化的规律和调控手段;运用化学知识和科学方法来分析和解决简单问题的能力以及对知识的整体联系的能力是初中化学学习的考核重点
2015-03-29
初三化学是门起始课，作为入门的学科，初中化学一方面有自己的体系，另一方面又要为进一步学习化学起到奠基作用。现在我们面临着素质教育和中考改革，如何上好初三化学总复习课，对每位化学教师来说都是一个新课题
2015-03-29
中考复习要帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程，不但要巩固过去所学的知识，而且要通过复习让学生加深、扩展知识，并进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度基础上能灵
2015-03-29
化学是自然科学的重要组成部分，它侧重于研究物质的组成、结构和性质的关系，以及物质转化的规律和调控手段;运用化学知识和科学方法来分析和解决简单问题的能力以及对知识的整体联系的能力是初中化学学习的考核重点
2015-03-29
1.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了 化学魔术 四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的 化学魔术 四字．该同学所用的两种无色液体可能是（） A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.C
2015-03-29
1.超临界水是常态水在湿度超过374℃、压强超过2.21 107Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质．在密闭条件下，超临界水可以任意比溶解O2等，通过氧化反应，在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状
2015-03-29
1.下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是（） A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氯化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 考点：复分解反应及其发生的条件. 专
2015-03-29
1、质量 物体所含物质的多少叫做物体的质量(m)。在国际单位制中，质量的基本单位是千克(kg)，常用的质量单位还有吨(t)、克(g)和毫克(mg)等，它们之间存在着换算关系：1吨(t)=1000千克(kg)，1千克(kg)=1000克(g)，1
2015-03-29
1.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（） A.二氧化碳用作灭火剂 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 考点：二氧化碳的用途;
2015-03-29
怎样指导学习化学氧气的制法 工业制取氧气的方法：分离液态空气制取氧气，此变化是物理变化，不是分解反应实验室制取氧气反应原理：①加热高锰酸钾2KMnO4K2MnO4MnO2O2 ②加热 氯酸钾和二氧化锰的混合物2KClO32KCl3O
2015-03-29
1.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了 化学魔术 四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的 化学魔术 四字．该同学所用的两种无色液体可能是（） A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.C
2015-03-29
1.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（） A.二氧化碳用作灭火剂 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 考点：二氧化碳的用途;
2015-03-29