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(1) 实验名称:电解水实验 (2) 实验装置 (3) 实验现象:与电源相连的两极上都有气泡产生,且与电源正极相连的一端产生的气体体积较少,与负极相连的一端产生的气体较多,体积比约为1:2。与电源负极相连的电极上产生
2015-03-26
(1) 农业:世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60%以上 (2) 工业:用于溶解、洗涤、冷却和用做化工原料等 (3) 生命活动:动植物生命活动离不开水,成人每人平均需要补充2.5L左右的水
2015-03-26
(1) 物理性质: 无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体。 (2) 化学性质: 具有可燃性,在空气(或氧气)中燃烧时放出大量热,火焰呈淡蓝色,唯一生成物是水。 注意:氢气与空气(或氧
2015-03-26
(1) 物理性质: 色、态、味:通常情况下呈液态、没有颜色、没有气味、没有味道 熔、沸点:在标准大气压下,沸点100℃,凝固点是0℃ 密度:4℃时,密度最大,为1g/cm3,水凝固成冰时,密度变小 重要性质:水能溶解多
2015-03-26
(1) 概念:原子是化学变化中最小的粒子。(原子核不变) 注意:原子不是最小粒子,只是在化学变化的范围中为 最小粒子 ,它还可以再分,如原子弹爆炸时的核裂变,就是原子发生了变化。 (2) 原子是直接构成物质的一种
2015-03-26
(1) 分子的基本性质: a. 分子的体积很小,质量也很小 b. 分子间有一定的间隔 c. 分子在不停地运动 d. 同种分子的化学性质相同,不同种的分子化学性质不同 (2) 定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。说明:分子
2015-03-26
单质:由两种元素组成的纯净物,如氧气、氮气、铁、铜等 化合物:由不同种元素组成的纯净物,如氧化铝、二氧化硫、高锰酸钾、双氧水等 两种联系:均属于纯净物,单质发生化学反应可以生成化合物
2015-03-26
(1) 微观粒子的共性:体积很小,质量也很小,不断地运动,粒子间有一定的间隔。同种物质的分子(原子)化学性质相同,不同种物质的分子(原子)化学性质不同 (2) 本质区别:分子是保持物质化学性质的一种粒子,分子在化
2015-03-26
(1) 自来水的净化过程 (2) 净化方法及原理 方法:静置:使不溶性大颗粒物质沉降 吸附:加入明矾,形成的胶状物对杂质吸附沉降;活性炭,利用其吸附性除去悬浮杂质和臭味 过滤:除去水中不溶性杂质 蒸馏:净化程度较
2015-03-26
原物质的分子 分解 原子 重新组合 新的物质的分子
2015-03-26
(1)原子结构示意图的认识 (2)在原子中核电荷数=质子数=核外电子数质子数(核电荷数)决定元素种类 (3)原子的质量主要集中在原子核上 (4)主要由最外层电子数决定元素化学性质 (5)相对原子质量 质子数+中子数原子核决定
2015-03-26
(1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称 *一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同 注意: *由同种元素组成的物质不一定是单质,(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物。
2015-03-26
一、离子:带电的原子或原子团 (1)表示方法及意义:如Fe3+ :一个铁离子带3个单位正电荷 (2)离子结构示意图的认识 注意:与原子示意图的区别:质子数=电子数则为原子结构示意图 *质子数 电子数为离子结构示意图 (3)
2015-03-26
在一切化学反应中,反应前后: ①原子的种类没有改变; ②原子的数目没有增减; ③原子的质量也没有变化 所以反应前后各物质的质量总和相等。 总结:在化学反应中: 一定不变的是:①各物质的质量总和; ②元素的种类元
2015-03-26
1.书写原则: (1)以客观事实为依据 (2)遵循质量守恒定律 2.书写步骤 (1)写:写出反应物和生成物的化学式 (2)配:配平化学方程式 (3)注:注明化学反应发生的条件,以及生成物状态 以下是配平的口诀记忆: 左反应、右
2015-03-26