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5.溶液的配置 1.步骤：计算、称量、溶解、装瓶。 2.称量氯化钠时两张盘中均要垫纸（大小相同），称量氢氧化钠则要在烧杯中进行。 3.量筒的使用：如要量取40ml水，先倒水至35ml，再逐滴滴加至40ml，量筒要放在桌子上
2025-03-08
4.验证空气的组成（氧气的体积分数） 不使用硫和碳的原因：反应生成了气体。 不使用铁的原因：铁在空气中不燃烧。 误差分析：偏小：红磷不足、装置气密性较差、没有完全冷却就打开了弹簧夹。 偏大：点燃红磷后没有
2025-03-08
3.实验室制取气体 判断气体发生装置的依据：反应物状态和反应条件。 判断气体收集装置的依据：气体的密度、溶解性和是否能与空气中的物质发生反应 长颈漏斗+锥形瓶的装置气密性检查：用弹簧夹夹住另一端的导管口，
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2.各类仪器的使用注意事项。 试管：反应液体的体积不得超过试管容积的二分之一，加热时不超过三分之一，加热前要先将试管外壁擦干，用试管夹从下方套入试管从上至下的三分之一位置。 烧杯：反应液体的体积不超过烧
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1.一般原则 实验室制取气体时，先装配仪器，再检查装置气密性，检查无误后装药品。 给物质加热时，先预热，再对准有药品的部位加热。 点燃可燃性气体时先验纯再点燃。 称量时先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，
2025-03-08
十二、化学与生活 1.淀粉没有甜味，但是经过酶催化水解后可生成有甜味的糖类，因此米饭馒头长时间咀嚼后有甜味。 2.人体所需的六大营养物质中，糖类不等于糖，不等于淀粉，不等于葡萄糖，蛋白质不等于氨基酸，油脂
2025-03-08
十一、盐和化肥 1.铵根离子在初中可以认为是金属离子，但氨不能排在金属活动性顺序中。 2.盐和盐之间也可以发生复分解反应。 3.氯化钠在农业上的主要作用是选种。 4.生理盐水是0.9%的食盐溶液。 5.碳酸氢钠既可以与
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十、酸和碱 1.水是弱电离的，水可以电离出极少量的氢离子和氢氧根，这是一个可逆的过程。 2.碳酸钠不是酸也不是碱，而是盐，只是在水中显碱性。 3.石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，酚酞遇酸不变色，遇碱变蓝，不可搞错，另
2025-03-08
九、溶液 1.不溶是相对的，溶解是绝对的，没有绝对不溶的物质。 2.溶液都是混合物。 3.汽油可以除去油污是因为油污可溶于汽油，洗洁精可以除去油污是因为它可以乳化油污。 4.气体、液体、固体均可以作为溶质，不溶
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八、金属 1.合金是混合物，形成合金是物理变化，合金中可能有非金属，合金中个元素都以单质存在，合金一定有金属性。 2.紫铜是纯铜，青铜和黄铜都是铜的合金。 3.金属活动性顺序是在常况下的，高温下金属的活动性不
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七、燃烧与热量 1.白磷在空气中自燃不是因为空气的温度达到了白磷的着火点，而是因为白磷在空气中缓慢氧化放出大量的热使得温度达到了白磷的着火点。 2.降温灭火时，可燃物的着火点不变，而是温度降到了着火点下。
2025-03-08
六、碳及其氧化物 1.金刚石没有导电性但极其坚硬，石墨能导电但较软，二者属于不同物质，二者之间的变化是化学变化。 2.常温下碳不活泼，但高温下碳可以与许多物质反应。 3.初中阶段，可以认为碳不以离子的形式存在
2025-03-08
五、质量守恒定律 1.化学变化中，元素和原子种类不变，但物质和分子的种类一定改变。 2.通过实验验证质量守恒定律时，若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行，若在敞口容器中进行，则无论得到什么数据都不
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四、原子的组成、元素、化学式 1.中子数不一定等于质子数，中子数可以为0。 2.相对原子量和分子量都没有单位，是一个比值。 3.氢的相对原子质量不为1，而是比1稍大。 4.由离子组成的化合物没有分子量，部分化合物如
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三、水 1.一种元素可以组成混合物，但一定不可以组成化合物。 2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物，新制的蒸馏水是纯净物，放久的蒸馏水不一定是纯净物，软水不一定是纯净物。 3.汽化时分子体积不变，分子
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