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排除法,顾名思义,就是在做选择题的过程中将不符合题干意思的选项排除掉,剩下的就是正确答案。在答题过程中,首先,要准确理解题干意思,这是运用排除法的前提条件。当面对一道选择题的时候,第一步就是要明确题
2016-04-05
问答题是传统的大型主观性试题。特点是知识容量大,并有很大的空间供分析问题能力的发挥。所以问答题主要是考查 综合应用能力 。它不仅适用于大跨度的历史问题,也适用于阐释历史理论问题和涉及情感价值观的问题。
2016-03-31
历史要分配好时间,以免政治没时间 李老师:历史学科在中间,在中间的学科一般都比较占便宜,因为已经进状态了,但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强,很可能做完历史之后最后突然发现坏了,政治的时间不够了
2016-03-29
一、考试性质与命题依据 初中毕业升学历史学业考试是义务教育阶段历史学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查学生在历史学习方面达到《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(2005年3月)(以下简称《历史课
2016-03-29
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1.第二次鸦片战争时间:1856-1860年 2.第二次鸦片战争目的:为了进一步打开中国的市常 3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。 4.列强侵华罪行: ①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆
2016-03-29
三、历史影响、意义和教训 1、性质分析:任务+领导阶级+主力+手段+结果 如辛亥革命性质分析:任务是反帝反封建,在中国独立发展资本主义;由资产阶级领导,具有一定群众基础,采醛力革命手段;结果推翻了封建帝制、
2016-03-29
第四课甲午中日战争 1.时间:1894年(旧历甲午年) 2.重要战役:①黄海大战(邓世昌壮烈殉国) ②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产) 3.《马关条约》的签订 ①时间:1895年 ②地点:日本马关 ③签订者
2016-03-29
第六课洋务运动 1.背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。 2.时间:19世纪60年代到90年代, 3.代表人物:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等(属于:地主阶级洋务派) 4.目的:学习西方先进技术,维护清朝统治
2016-03-29
第八课辛亥革命 1.背景:《辛丑条约》签订,民族危机进一步加深;民族资本主义发展迅速 2.时间:1911年(旧历辛亥年) 3.代表人物:孙中山等 4.主张:以三民主义(民族、民权、民主)为纲领,试图用革命的手段在中国建立
2016-03-29
从题型、知识点分布、难易程度上与往年没有大的变化。尤其是客观题,学生比较好把握,没有出现难以取舍的难题。第27题,依然是两个图片,第1问没有问题。第2问的关键在于认清图一、图二的史实是什么。能够把苏联解
2016-03-29
2016年河北省中考历史周年整理 中国历史 1.纪念1851年,洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军为 太平军 165周年。 2.纪念1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会115周年。 3.191
2016-03-29
中招考试脚步日近,体育实验考试廹在眉睫,高中预考、二测复习紧锣密鼓,一切为了中考己成为初三学生共同话题。首次进入历史开卷考试实战演练的你是否己经胜券在握?现在你还在大段大段地死背课文吗?你还在埋头题
2016-03-18
一、历史解题:公式化模式+发散思维 根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线) 内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的) 主要原因+次要原因 主观原因+客观原因 ①经济原因+政治原因+思想原因
2016-03-17
2016年江苏省苏州市中考历史(八)中国古代的思想文化答案如下:
2016-01-19
2016年江苏省苏州市中考历史(八)中国古代的思想文化如下:
2016-01-19