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主题六动物的运动和行为 30．动物因逃避敌害、争取食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，是在神经系统和内分泌系统的调节下，由骼和肌肉共同完成的。 31．动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会
2025-04-07
主题五生物圈中的人 22．人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件，包括营养、氧气等以及排除废物。 23．消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、肝、胰、大肠和肛门，主其要功能是从食物中获
2025-04-07
主题四生物圈中的绿色植物 17．植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件（实验）。 18．绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 19．绿色植物能利用太阳能（光能），把二氧化碳和
2025-04-07
主题三生物与环境 12．生物与环境相互依赖、相互影响。 13．一个生态系统包括一定区域内的所有的植物、动物、微生物以及非生物环境。 14．依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者。 15
2025-04-07
主题二生物体的结构层次 6．细胞是生物体结构和功能的基本单位。 7．动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构，以进行生命活动。 8．相比于动物细胞，植物细胞具有特殊的细胞结构，例如叶绿
2025-04-07
主题一科学探究 1．科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径； 2．提出问题是科学探究的前提，解决科学问题常常需要作出假设； 3．科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验，
2025-04-07
9.酗酒、吸烟对人体健康的危害 (1)低浓度的酒精(0.25%以下)对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用。 (2)酗酒对人体的健康造成的危害有：酗酒会使脑处于过
2025-02-20
8.说明计划免疫的意义 计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。
2025-02-20
7.区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫 非特异性免疫：是人生来就有的，它不只针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。如人体第一道防线、第二道防线属于非特异性免疫。 特异性免疫：后天产生的，
2025-02-20
6.人体的三道防线 （1）第一道防线：皮肤和粘膜。阻挡病原体侵入人体，它的分泌物有杀菌作用；呼吸道黏膜上有纤毛能清扫病菌。 （2）第二道防线：体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(如：白细胞)。杀菌物质中的溶
2025-02-20
5.免疫的功能:(1)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；(2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政
2025-02-20
4.人体的免疫功能 免疫：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别 自己 和 非已 成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等以维持人体内部环境的平衡和稳定。 编辑
2025-02-20
3.传染病预防措施 (1)控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物进行深埋、焚烧处理。 (2)切断传播途径: 搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物，加强检疫,封锁交通。 (3)保护易感人群
2025-02-20
2.传染病流行的三个基本环节 (1)传染源：能够散播病原体的人或动物 (2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径，如空气传播，生物媒介传播。 (3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群
2025-02-20
1.传染病：是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾玻 特点：具有传染性和流行性 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资
2025-02-20
1.现代生物技术 举例说出克隆技术的应用 克隆羊多莉的产生：供卵细胞母羊A，供核母羊B，代孕母羊C，因为细胞核中含遗传物质，所以小羊多莉像供核母羊B。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资
2025-02-20
2.生物进化的观点 (1)动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。 (2)自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。 达尔文的自然选择学说:包括过度繁殖、生
2025-02-20
1.概述生物进化的历程 (1)生物的进化的证据：化石是研究生物进化的主要证据。 (2)生物进化的历程 植物的进化：藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物(先裸子植物后被子植物) 动物的进化：(脊椎动物)：鱼类 两栖类 爬
2025-02-20
4.说明保护生物多样性的意义 (1)生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。 (2)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样
2025-02-20
3.脊椎动物(如鱼类、鸟类、哺乳类等)的主要特征以及和人类生活的关系 (1)鱼类的主要特征：生活在水中；体表被有鳞片；用鳃呼吸； (2)鸟类的主要特征：体表被覆羽毛。用肺呼吸；体温恒定；卵生。 (3)哺乳动物的主要
2025-02-20
（3）细菌和真菌的区别：细菌个体微小，体内没有成形细胞核，分裂生殖；真菌既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，孢子生殖。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资
2025-02-20
2.细菌和真菌 (2)真菌：有单细胞的，也有多细胞的。每个细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成，还有大型真菌蘑菇等。 营养方式：异养 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、
2025-02-20
(1)细菌的形态结构 形态：球状、杆状、螺旋状 结构：单细胞，细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜。 没有成形细胞核，营养方式：异养。生殖方式：细菌靠分裂进行生殖 编辑推荐： 2025年中考各科
2025-02-20
(一) 生物的多样性 1.尝试根据一定的特征对生物进行分类 (1)分类依据主要是生物的结构特征和生理特征 ①植物分类比较形态结构，被子植物中，花、果实、种子是重要依据。 ②动物分类比较形态结构、生理功能。 (2)分
2025-02-20
6.举例说出遗传育种在实践上的应用 (1)人工选择培育：如选择培育高产奶牛.(从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛) (2)杂交育种：如培育高产抗倒伏小麦。(高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦
2025-02-20
5.举例说出生物的变异 (1)变异：是指子代和亲代个体间的差异。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、考前准备、中考预测、录取分数线等 中考时间线的全部重要节点 尽在 中
2025-02-20
4.认同优生优育 (1)优生优育：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。 (2)如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这
2025-02-20
3.解释人的性别决定 (1)人类的性别，一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。 (2)母亲排出一个只含X染色体的卵细胞。父亲精子的性染色体有两种
2025-02-20
2.描述染色体、DNA和基因的关系 细胞核 染色体 DNA 基因(控制性状的最小单位) 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、考前准备、中考预测、录取分数线等 中考时间线的全部重要节
2025-02-20
1.说明DNA是主要的遗传物质 细胞核中的遗传信息的载体 DNA，(DNA的结构像一个螺旋形的梯子)基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断，DAN上有许多基因。 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考
2025-02-20
(四)生物的遗传和变异 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的； 编辑推荐： 2025年中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、考前准备、中
2025-02-20
(三)植物的生殖和发育 1.植物的无性生殖 无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点：保持母体的优良特性，繁殖速度快)。无性生殖常见的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。 编辑
2025-02-20
(二)动物的生殖和发育 1.昆虫的生殖和发育过程 (1)昆虫的生殖特点: 有性生殖，体内受精，卵生。 (2)昆虫的发育特点：变态发育。 变态发育：是指由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异
2025-02-20
(一)人的生殖和发育 1.女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统主要结构：卵巢(产生卵细胞，分泌雌性激素)，输卵管(输送卵细胞，受精的场所)，子宫(胚胎、胎儿发育的场所), 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和
2025-02-20
专题 六 动物的运动和行为 1.区别动物的先天性行为和学习行为 (1)先天性行为：是动物生来就具有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。(是动物先天具有的本能，相当于非条件反射。)实例：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、蚂蚁
2025-02-20
9.人体神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射唬 (1)反射：指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 (2)反射弧的结构是：感受器 传入神经 神经中枢 传出神
2025-02-20
