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中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：咽喉功能，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 咽喉是进行饮食、呼吸、发声音的器官。咽喉上连口鼻，下通肺胃，是连接口腔和肺胃的通路，又为经脉循行的要冲。 咽喉的主要
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：动物的行为，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、按行为表现不同可将动物行为分为：攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为：先
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：种子植物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，在玉米种子的剖面滴加碘液，变蓝的是胚乳，因为胚乳内有淀粉，淀粉遇碘变蓝色
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：种子的萌发，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物的进化，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.生物进化的有力证据 动植物化石。 在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹，都称为化石。 2.生物进化的顺序和意
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物圈中的生物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 人类对细菌和真菌的利用 发酵现象 发酵原理 1.细菌、真菌与食品的制作发酵技术的应用及其产品 甜酒的制作 分析食品腐
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物圈中的动物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 一、蚯蚓属于环节动物。 1.身体分节，可以增强运动的灵活性，通过肌肉和刚毛来完成运动。 2.体壁分泌黏液，保持湿润以
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：水中生活的动物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：动物的运动和行为，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 区别动物的先天性行为和学习行为 (1)先天性行为：是动物生来就具有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。(是动物
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物圈中的其他生物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点： 1)体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现； 2)体形：梭形
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物的特征，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养)；动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：陆地生活的动物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1、陆地环境特点与陆生动物的适应： (1)陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物与环境，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.说明生物和生物之间有密切的联系 (1)生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物圈中的绿色植物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.绿色植物的光合作用 (1)光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释
2020-12-08
中考网整理了关于2021年中考生物考点复习：生物圈中的人，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.人体需要的主要营养物质 (1)六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 (2)人体缺乏无机盐、维生素引起
2020-12-08
中考网整理了关于2020年中考生物复习汇总，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 2020年中考生物知识点结构图汇总 2020中考生物复习资料汇总 关注中考网微信公众号 每日推送中考知识点，应试技巧 助你迎接2020年中考
2020-06-21
中考网整理了关于2020中考生物复习：生物体结构，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 生物体结构 1.几乎一切生物体都由细胞构成的。(病毒除外) 细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。 2.细胞的基本结构
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：蚂蚁的觅食行为，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 蚂蚁的觅食行为： 取一纸板，在上面设置A、B、C、D四个点，分别放上糖，辣椒酱、酸醋、面包，然后放置蚂蚁巢穴附近，观察并
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：蝗虫的胸部和腹部，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 仔细观察蝗虫的胸部和腹部。可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔，这就是气门。气门与蝗虫体内的气管连通着，气门是气
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：动物在生物圈中的作用，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 动物在生物圈中的作用 动物在自然界中作用： ①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：蚯蚓，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 陆地生活的动物-------蚯蚓 1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥 有防止体内水分散失的结构，如爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：水中生活的动物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：木本植物茎的加粗，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 木本植物茎的加粗 1、木本植物茎的结构： (1)树皮：内侧部分叫韧皮部，里面有筛管 (2)形成层：由几层细胞构成，有很强的分
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：植株的生长，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 植株的生长 一、幼根的生长 1、根生长最快的部位是伸长区。 2、根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：种子的萌发，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 种子的萌发 一、种子的萌发条件： 1、环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 2、自身条件：具有完整的有生命力的胚，不
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：测定种子的成分，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 测定种子的成分 1、种子中含有水分 (1)步骤：取适量干燥的小麦种子，装进干燥的试管里。用试管夹夹住试管上端1/3处放在酒精
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：观察种子的结构，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 (1)取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 (2)剥去种子外面的种皮，分开两片子叶。 (
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：观察口腔上皮细胞实验，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 观察口腔上皮细胞实验 1、擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦净。 2、滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水(浓度
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：观察植物细胞，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 观察植物细胞： 1、玻片标本的种类：常用的玻片标本有切片、涂片、装片三种，这三种玻片标本都可以做成永久标本(可长期保存)或
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：显微镜的使用，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 显微镜的使用 1、使用步骤： (1)取镜和安放： 右手握住镜臂，左手托住镜座，镜筒向前，镜臂向后，把显微镜放在实验台距边缘7厘
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：生态系统的概念，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 生态系统 1、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：生态系统的类型，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 生态系统的类型 1、自然生态系统：自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。常见的有森林生态系统、草地生态系
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：科学探究，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 科学探究 科学探究过程及基本要求 提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：生物体的结构层次，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 生物体的结构层次 1.使用显微镜和模仿制作临时装片(重点在使用显微镜) (1)显微镜的结构和作用 载物台：放置玻片标本的地方
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：生物与环境，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.说明生物和生物之间有密切的联系 (1)生物的特征：生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外
2020-06-20
中考网整理了关于2020中考生物复习：生物圈中的绿色植物，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 1.绿色植物的光合作用 (1)光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧
2020-06-20
