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一、主体性原则 学生是教学活动中的主体对象，在复习教学中，应将学生摆在核心的地位，要充分调动学生的学习积极性和主动性，学生的主体地位应该贯穿于复习教学的始终。 二、方向性原则 要提高复习的质量，方向很重
2019-04-26
2019年 说明数学分析 中考研究中心金莹莹老师、兰清老师 一、2019年北京数学中考的变化 1.一个降低：平方根、算术平方根、立方根、近似数和科学记数法等部分降低了考试要求 2.一个删除：删除了 圆锥的侧面积和全面
2019-04-26
数学是历年 拉分 科目，很多学生与自己心仪的高中失之交臂，主要原因就是数学 失手 。那如何能够让平时的考试 失手 现象，不要在中考考场上重演? 最容易失手的内容是哪些?如何在最短的时间内，让数学成为自己最踏实
2019-04-26
数与代数部分： (一)数与式 综观近年来中考 数与式 部分的试题，关于 数与式 考查还会主要为基础性题目集中在基础知识与基本技能方面。但伴随着近年来试题不断推陈出新，以 数与式 内容为依托，加强数学理解能力的
2019-04-26
数学不同于语文的感性累积，很多人都习惯在考前进行 刷题 战术，希望能刷出高分。这样的题海是否正确呢?此外，在 数学中又有什么答题技巧呢? 二轮复习需回归课本 无论是中考还是 的复习都有两轮。第一轮就是基本上
2019-04-26
辅助线对于同学们来说都不陌生，解几何题的时候经常用到。当题目给出的条件不够时，我们通过添加辅助线构成新图形，形成新关系，使分散的条件集中，建立已知与未知的桥梁，把问题转化为自己能解决的问题，这便是辅
2019-04-26
能有出色的临场发挥的关键是：要有稳定的心态，才能集中注意力，从而激发全部潜能。 静心解题 避免过度焦虑 不少同学一心想考好，但是把握不大，解题时常常缺乏信心，如果再想起以往经历的挫折，更容易感到压抑。
2019-04-26
如果说考生在备考的时候有学习方法，那么在答卷的时候也就有答题方法。和很多 状元交流的时候，他们都指出了答题方法的重要性。特别是一些常见题目的答题规律及答题流程需要扎实地掌握，这样就可以起到事半功倍的效
2019-04-26
调动兴趣，讲究方法 的学习是一个厚积薄发的过程，怎样才能成功地逾越数学学习障碍、建立学习数学的信心，是初三学生要面对的一个难题。大连第三十七中学的李晴老师从学习兴趣和学习方法两方面给初三学生提出了一些
2019-04-26
全等三角形这个知识虽然是初中学习的，但是高中的几何包括立体几何都是经常要用的，如果不熟悉，很多高中几何题基本没法做。全等三角形虽然简单，但是死记硬背的话也很容易混淆。比如我们经常用一些缩写来背它：边
2019-04-26
在 考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是 运气 ，而是准备不足，这正是考前调整的重点。 一，合理定位 有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待;选择题的不少命
2019-04-26
1、教辅书的选择 根据学长和老师的推荐，选择口碑比较好，同时也适合自己的辅助教材，每天都要有一定量的练习，而且在时间上要有限定，在练习的同时也可以帮助同学们提高时间意识，避免答卷时间不能把控的情况发生!
2019-04-26
重点复习知识漏洞 在平时的学习中，由于各种原因，考生免不了出现知识点的学习漏洞，例如没有真正理解或理解不到位、应用不熟练等。期末复习时，考生要对这些知识点进行重点复习。若能通过自己看教科书、笔记、例题
2019-04-26
方法一：基本概念检验法 基本概念、法则、公式是同学们复习时最容易忽视的，因此在解题时极易发生概念性错误，所以，概念检验法是一种对症下药的方法。 方法二：对称原理检验法 对称的条件势必导致结论的对称(此结
2019-04-26
2019-04-26