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一、相似三角形(7个考点) 考点1 相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小 考核要求 (1)理解相似形的概念； (2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩校 考点2 平行线分线
2020-04-02
一、概念不清，导致漏解 对所学知识概念不清，领会不够深刻，导致答题不完整。 例：已知(a-3)x＞6，求x的取值范围。 分析：根据不等式的性质 不等式的两边同乘或同除以不为零的负数，不等号的方向要改变 ，而此题中
2020-04-02
1.分类讨论题 分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现，以下几点是需要大家注意分类讨论的： 1、熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图形的特殊性质，找准讨论对象，逐一解决。在
2020-04-02
01 数学式 陷阱1：在较复杂的运算中，因不注意运算顺序或者不合理使用运算律，致使运算出现错误。常见陷阱是在实数的运算中符号层层相扣。 陷阱2：要求随机或者在某个范围内代入求值时，注意所代值必须要使式子有意
2020-04-02
我们在学习三角形的时候，学到好多 线 ，比如：中线、角平分线、垂线、高线等等。它们都是三角形里面比较重要的东西，也是比较重要的知识点，弄清楚它们很容易，我们先看一道题。 如图所示，在△ABC中，AB=8，AC=6
2020-04-02
01 纠正数学学习的坏习惯 数学成绩上不去，或多或少与学习习惯有关。如果孩子在数学学习中有以下习惯得话，一定让孩子尽快解决。 1. 课堂上不认真听课 基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取
2020-04-02
初一 几何常常出现在解答题中，但同学们常觉得格式书写让人头疼，不知道考试难度。不要急，练好几何从常见题型入手，培养好分类讨论思想和方程思想，那么初二初三的几何也不用愁！ 解决此类题目的步骤总结如下： 第
2020-04-02
1.书写不规范，抄写错误 刚开始接触有理数计算，有的同学往往将-1+(-5)写成-1+-5，-x写成-1x，这些基本的书写规范要注意。 甚至有同学常犯 抄错 的毛病，上行到下行、卷子到答题卡抄错，这些都属于我们熟悉的 低级
2020-04-02
三角形 图中有角平分线，可向两边作垂线。 也可将图对折看，对称以后关系现。 角平分线平行线，等腰三角形来添。 角平分线加垂线，三线合一试试看。 线段垂直平分线，常向两端把线连。 线段和差及倍半，延长缩短可
2020-04-02
01 一家化工厂原来每月利润为120万元，从今年1月起安装使用回收净化设备（安装时间不计），一方面改善了环境，另一方面大大降低原料成本。据测算，使用回收净化设备后的1至x月（1 x 12）的利润的月平均值w（万元）
2020-04-02
九 种 题 型： 1、线段、角的计算与证明问题 中考的解答题一般是分两到三部分的。第一部分基本上都是一些简单题或者中档题，目的在于考察基矗第二部分往往就是开始拉分的中难题了。对这些题轻松掌握的意义不仅仅在
2020-04-02
有理数的加法运算：同号相加一边倒；异号相加 大 减 小 ，符号跟着大的跑；绝对值相等 零 正好。[注] 大 减 小 是指绝对值的大校 合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。 去、添括号
2020-04-02
证明题的思路 很多几何证明题的思路往往是填加辅助线，分析已知、求证与图形，探索证明。 对于证明题，有三种思考方式： (1)正向思维。对于一般简单的题目，我们正向思考，轻而易举可以做出，这里就不详细讲述了。
2020-03-27
初中几何公式定理：线 1、同角或等角的余角相等 2、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 3、过两点有且只有一条直线 4、两点之间线段最短 5、同角或等角的补角相等 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，
2020-03-27
初中数学学什么？ 初一上册 有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的初步认识。 （1）有理数：是初中数学的基础内容，中考试题中分值约为3-6分，多以选择题，填空题，计算题的形式出现，难易度属于简单。 考察内
2020-03-27