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中考数学复习:选好模仿题很重要

中考数学复习:选好模仿题很重要 一、模拟训练关键是选好模拟试题,要按照初中毕业生学业考试说明要求,结合中考数学试卷的结构特点和命题趋势,选择真正具有模拟性的模拟试题。时间的安排,题量的多少,低、中、高

2019-05-30   

中考数学高分经验:步步为营,稳中求快

中考数学高分经验:步步为营,稳中求快 一、合理定位,有舍有得 填空题的后几题都是精心构思的新题目,必须认真对待;选择题的不少命题似是而非,难以捉摸;可是,不少学生却一带而过,直奔综合题,造成许多不应有

2019-05-30   

中考数学复习技巧之一元二次方程解法口诀

中考数学复习技巧之一元二次方程解法口诀 含有一个未知数,最高指数是二次; 整式方程最常见,一元二次方程式。 左边二次三项式,右边是零一般式。 方程缺少常数项,求根提取公因式; 方程没有一次项,直接开方最合

2019-05-30   

中考数学复习指导:记准定理推论解题突破三关

中考数学复习指导:记准定理推论解题突破三关 注重基储吃透教材。基础知识和基本技能、技巧是考试的重要要求,再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。现在沈阳的中考数学试题的难、中、易比例为7:2:1,这意

2019-05-30   

中考数学复习指导:公式及规律口诀记忆方法

中考数学复习指导:公式及规律口诀记忆方法 最简根式的条件: 最简根式三条件,号内不把分母含,幂指(数)根指(数)要互质,幂指比根指小一点。 特殊点的坐标特征: 坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;(+,+),(-,+

2019-05-30   

中考数学复习指导:知识要点速记口诀

中考数学复习指导:知识要点速记口诀 1.有理数的加法运算:同号相加一边倒;异号相加 大 减 小 ,符号跟着大的跑;绝对值相等 零 正好。【注】 大 减 小 是指绝对值的大校 2.合并同类项:合并同类项,法则不能忘,

2019-05-30   

不可错过的中考数学备考方法

不可错过的中考数学备考方法 一、先计划后学习 学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。 二、先预

2019-05-30   

中考生数学学习法则

中考生数学学习法则 ■认真学习,研究教材,研究考试,把握教学的要求,了解教学中的重点和学生学习中的难点,提高自身的业务素养。另外也要根据当前教改的要求、学生的实际,研究教学方法,达到提高教学效率的目的

2019-05-30   

中考数学复习指导:注重数学思想训练

中考数学复习指导:注重数学思想训练 首先,理顺知识点,注重理解和记忆。 数学是一门层层递进的学科,在其教学安排上也是由简到繁由易到难的过程。数学的发展过程中,分支也比较多,学生应该要了解和掌握每一个知

2019-05-30   

复习指导:提高中考数学解题的方法

复习指导:提高中考数学解题的方法 (1)以中档综合题为训练重点。 ①中档综合题区分度好,训练价值高,教师讲得清楚,学生听得明白,有利于学生数学素质的提高。 ②中下档题目是考生得分的主要来源,是进一步去解高

2019-05-30   

中考数学考试压轴题的应对方法参考

中考数学压轴题的应对方法参考 压轴题难度有约定 历年中考,压轴题一般都由3个小题组成。第(1)题容易上手,得分率在0.8以上;第(2)题稍难,一般还是属于常规题型,得分率在0.6与0.7之间,第(3)题较难,能力要求较高

2019-05-30   

中考数学总复习策略解析阅读

中考数学总复习策略解析阅读 中考是盐性考试,会有一定的区分度和难度。要特别重视基础,重视创新意识和实践能力,重视动手操作的数学意识。 要明确中考究竟要考察哪些知识点,又有哪些知识点是学了而不考的,还有

2019-05-30   

中考数学冲刺指导:保证基础分不失

中考数学冲刺指导:保证基础分不失 数学冲刺复习要注意: 1.紧跟老师的步伐,保证知识点的熟练掌握和运用。中考试卷中有60%的题目均为基础题,所涉及的知识点较为浅显,对大部分的学生来说没有太大难度,是必须拿分

2019-05-30   

中考数学考前应该重视什么

中考数学考前应该重视什么 一、重视基础复习 近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查 双基 。全卷基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有些中考题就是对课本例题和习题进行加

2019-05-30   

中考数学的四大注意事项(必读)

中考数学的四大注意事项(必读) 进入初中后,在数学课的平时学习中,要做到以下几点,能够保证将所学的知识掌握牢固。 1.课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.

2019-05-30   

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