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1.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 2.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同 3. 闻其声而知其人 主要是根据音色来判断的 4.根据音色可以辨别不同乐器发出的声音 5.公路旁安装隔音墙是
2020-01-03
八年级物理电学部分 1、电流强度：I＝Q电量/t 2、电阻：R= L/S 3、欧姆定律：I＝U/R 4、焦耳定律： （1）、Q＝I2Rt普适公式) （2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路： （1）、I＝I1＝I2 （2）
2020-01-03
1.物体在振动，我们 不一定 能听得到声音 【简析】 1、声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。 2、人的听觉是有一定的频率范围的，即：20~20000Hz，频
2020-01-03
物理知识的应用 1.声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。，雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置. 2.密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉。 3.二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦
2020-01-02
重要概念、规律和理论 1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。影响蒸发快慢的因素。 2、记住六个物理规律：(1)牛顿第一定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳
2020-01-02
1.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3.匀速直线运动的速度一定
2020-01-02
第一章声现象 1．一切正在发声的物体都在振动，发声停止振动也停止。声音的传播需要介质，真空不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速，声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。15℃空气中的声速是340m/s。 2．
2020-01-02
第二章光现象 1．能发光的物体是光源。 光在同种均匀介质中和真空中是沿直线传播的，真空中光速是宇宙中最大的速度是3 108m/s=3 105km/s。在其它介质中，v c，随介质而不同。 2．光年是长度单位，1光年=9.46 1012千
2020-01-02
1、选择题 （1）直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将惟一正确答案选出。（2）排除法：如不能完全肯定某一选项正确，也可肯定哪些选项一定不正确，可在余下选项中认真分析，最后确定
2020-01-02
一、声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳
2019-12-30
1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。 2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停
2019-12-30
初中物理13大知识点模块概念梳理 一、测量 ⒈长度L：主单位：米；测量工具：刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位：秒；测量工具：钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒
2019-12-30
1第一章机械运动 1．测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2．刻度尺的使用方法： （1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值； （2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体； （3）
2019-12-30
【热学部分】 1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝Cm t 2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝Cm t 3、热值：q＝Q/m 4、炉子和热机的效率： ＝Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程：Q放＝Q吸 6、热力学温度：T＝t＋273K 【力学部分】 1、速度
2019-12-30
一．物理公式 单位）公式备注公式的变形 串联电路 电流I（A）I=I1=I2= 电流处处相等 串联电路 电压U（V）U=U2+U3+ 串联电路起 分压作用 串联电路 电阻R（ ）R=R1+R2+ 并联电路 电流I（A）I=I1+I2+ 干路电流等于各
2019-12-27