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第一场：一片彩霞迎曙日，万条红烛动春天 开场主持词： 中华诗词博大精深，源远流长。如三山五岳巍峨屹立，如五谷丰熟养育万方。一代代中华儿女在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上！ 新春开门迎五福，让我们用诗词
2020-03-02
第三单元梳理 一、课文内容梳理 本单元课文都是叙事性作品，写的都是普通人。 鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆，虽是一个粗人，然而质朴、善良、热心。鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。 杨
2020-03-02
古时一陈姓才子常与一李姓才子作对互娱，一次重阳节两人路过一湖畔，陈姓才子灵机一动说： 我有一副下联，随即吟道：日光端午，清明水底见重阳 你能对出上联吗？ 说完意味深长地看着李姓才子。李姓才子也不甘示弱，
2020-03-02
《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇 作者简介 傅雷一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化。傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅， 文革 之初即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅
2020-03-02
在下列句子括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。 西湖之美奥m ①（_______）何在？西湖不是狭隘②（_______）的纯自然的美景。她不像黄山、九寨沟，西湖是千百年来人类治理疏浚、依势造景的山水之湖泊；她不像漓
2020-03-02
1句号 一句末尾用句号，语气平缓调不高。 读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。 基本用法 1.用于句子末尾，表示陈述语气。 使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。 示例1：
2020-03-02
名句名篇默写。 （1）明时思解愠，____________________。（《孤桐》） （2）____________________，志在千里。（《步不出夏门行》） （3）壮士饥餐胡虏肉，____________________。（《满江红》） （4）___________
2020-03-02
《庄子与惠子游于濠梁之上》 原文 庄子与惠子游于濠(h o)梁之上。庄子曰： 鲦（ti o)鱼出游从容，是鱼之乐也。 惠子曰： 子非鱼，安知鱼之乐？ 庄子曰： 子非我，安知我不知鱼之乐？ 惠子曰： 我非子，固不知子矣；
2020-02-28
综合运用，根据要求完成下列题目。 【1】山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里，在农舍的庭院中，在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》楔。 （1
2020-02-28
伯特兰 亚瑟 威廉 罗素（BertrandArthurWilliamRussell，1872年5月18日－1970年2月2日），英国哲学家、数学家和逻辑学家，同时也是活跃的合理主义与自由思想活动家，并致力于哲学的大众化、普及化，很多人将罗素视
2020-02-28
第三单元梳理 一、课文内容梳理 本单元课文都是叙事性作品，写的都是普通人。 鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆，虽是一个粗人，然而质朴、善良、热心。鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。 杨
2020-02-28
一、描写冬天的好词 数九寒天、粉妆玉砌、大雪纷飞、雪花飞舞、白雪皑皑、呵气成霜、万木凋零、腊梅怒放、松柏傲寒、千里冰封、北风呼啸、滴水成冰、天寒地冻、鹅毛大雪、雪兆丰年、雪满长空、漫天风雪、寒冬腊月、
2020-02-28
话题作文的三大策略 1、写好话题作文，首先要善于 化大为小 话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。 第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，
2020-02-28
初中语文名言名句 一、哲理 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） 4、沉舟侧畔
2020-02-28
古文体裁 【铭】古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫 铭 。这种文体一般都是用韵的。如《陋室铭》（刘禹锡） 【记】记是描写见闻的一种散文形式。取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录
2020-02-28