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中考备考

中考语文复习:写作基础训练

中考语文复习:写作基础训练 一、写外貌不用 有 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子: XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

2019-06-07   

中考复习:初中语文阅读题答题公式

中考复习:初中语文阅读题答题公式 中考语文阅读题是很多考生的畏惧的一道大题,因为语文阅读题不仅占分比高,对阅读能力、理解能力和语言组织能力的要求也较高,难度较大。 对比各地各年中考语文阅读,我们可以发

2019-06-07   

中考语文复习:节日类作文写作方法

中考语文复习:节日类作文写作方法 从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。想来好多小伙伴也都有写关于中秋作文的作业,是不是又犯难

2019-06-07   

中考语文阅读难点: 赏析句子的方法

中考语文阅读难点: 赏析句子的方法 a、由常规字词入手 语文姓语,当然离不开字词。首先从字词开始。如文中一些精僻的动词、形容词等,对这些词玩味咀嚼,将感受到祖国语言的博大精深。 例:树尖上顶着一髻儿白花,

2019-06-07   

中考语文:一模语文答题公式

中考语文:一模语文答题公式 (一)某句话在文中的作用: (1)文首:文首1开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; (2)文中:承上启下;总领下文;总结

2019-06-07   

中考语文:古诗词鉴赏考题技巧

中考语文:古诗词鉴赏考题技巧 古典诗词的简单赏析是近年来中考语文的常考题,要做好此类题目,关键是把握好以下两点:一是古典诗词蕴含的思想感情;二是古典诗词常用的表现手法。 一、如何把握古典诗词蕴含的思想

2019-06-07   

中考语文阅读理解:修辞的作用及答题格式

中考语文成语积累第二部分: 四字成语接龙 伏低做小+小恩小惠+惠而不费+费尽心机+机关算尽+尽忠报国+国士无双 +双宿双飞+飞灾横祸+祸从天降+降格以求+求同存异+异名同实+实至名归 +归真反璞+璞玉浑金+金玉锦绣+绣花

2019-06-07   

中考语文成语积累第二部分: 四字成语接龙

中考语文成语积累第二部分: 四字成语接龙 伏低做小+小恩小惠+惠而不费+费尽心机+机关算尽+尽忠报国+国士无双 +双宿双飞+飞灾横祸+祸从天降+降格以求+求同存异+异名同实+实至名归 +归真反璞+璞玉浑金+金玉锦绣+绣花

2019-06-07   

中考语文成语积累:四字成语接龙

中考语文成语积累:四字成语接龙 胸有成竹+竹报平安+安富尊荣+荣华富贵+贵而贱目+目无余子+子虚乌有 +有目共睹+睹物思人+人中骐骥+骥子龙文+文质彬彬+彬彬有礼+礼贤下士 +士饱马腾+腾云驾雾+雾里看花+花言巧语+语重

2019-06-07   

中考语文复习:常考到的习俗和诗篇

中考语文复习:常考到的习俗和诗篇 基础知识的掌握情况直接关系到中考的成败。越是复习备考的最后阶段,就越要重视课本,坚决。这个阶段在看 书中要突出如下三点: 1.查漏补缺,扫除盲点。 应该说到现在我们的基础

2019-06-07   

中考复习:如何提高初中文综复习实效

中考复习:如何提高初中文综复习实效 中考复习已进入最后的冲刺阶段,文综学科在这个阶段中,应围绕 课本 、 练习 、 真题 三个关键词,提高备考实效,实现最后提升。 基础知识的掌握情况直接关系到中考的成败。越

2019-06-07   

中考语文阅卷最不喜欢的三类作文

中考语文阅卷最不喜欢的三类作文 1、在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如 动力来自 这个作文题的关键词是 来自 ,考生只有将 来自 作为重点才能写

2019-06-07   

语文复习导与练A参考之第四课时参考答案

语文导与练A参考之第四课时参考答案 一、基础知识 之一:为新闻拟标题 1、简析,这则消息短小精练,可分为两个部分?第一句话点明了报道的主体为 雅典奥运圣火 ,内容为 开 始环球之旅 。二、三两句通过奥组委主席

2019-06-07   

导与练中考总复习语文人教版

导与练中考总复习语文人教版 初三语文总复习专题训练之 作文训练题 (一)作文(任选一题) 1、感受 提示和要求:(1)横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活 )(2)600字左右。 2、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国渗

2019-06-07   

初三语文复习教师讲义:辨析并修改病句

初三语文复习教师讲义:辨析并修改病句 从近几年的中考命题可知;辨别句子的正误和修改病句是句子考查的重中之重,难度也较大。其命题特点和要求为:①以选择题的形式,从语言表达或从修改的角度,考查分辨病因及修

2019-06-07   

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