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B8.坚持国家利益至上维护国家安全 35.如何坚持国家利益至上? (1)我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)我们要树立和增强危机意识和防范意识。 (3)我们要增强维护国
2025-05-08
B7.社会生活讲道德 31.如何做到尊重他人? (1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。 32.如何做一个文明有礼的人? (1)态度谦和,用语文明。(2)仪表整洁、举止端庄。 (3)在社会
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B6.考点建设美好集体 24.怎样认识集体的力量?(集体力量和个人力量的关系) (1)来源:成员共同的目标和团结协作。 (2)形成:①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。 ②个人的力量是有限的,但通过
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B5.考点一师生之间 21.教师的特点和作用是什么?新时代对教师提出了什么要求? (1)①教师是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命,是学生知识学习的指导者和精神成
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B4.考点让友谊之树常青 16.朋友对我们有什么影响?(为什么建立友谊?) (1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我
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B3.考点二亲情之爱 13.为什么要孝亲敬长?怎样做到孝亲敬长? (1)家是我们心灵的港湾。父母给予我们生命,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。在中国的家庭文化中, 孝 是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统
2025-05-08
B2.勇担社会责任 4.角色和责任有什么关系?(如何理解不同角色承担不同责任) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每
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B1.考点绽放生命之花 1.怎样的人生是有意义的? (1)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。 (2)当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。 (3)能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类
2025-05-08
A8.考点学习新天地 19.学习有什么意义? (1)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(学习,打开了生命的视窗,拓展了新的通道,改变了思维方式和行为,带来了更多的选择。) (2)学习点亮我们心
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A7.考点二发现自己 16、为什么要正确认识自己? (1)正确认识自己,可以促进自我发展。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。 17.如何正确认识自己? (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们
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A6.考点做情绪情感的主人 13、为什么要学会合理调节情绪?调节情绪的方法有哪些? ①我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。 ②适度的负面情绪,可以帮
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A5考点绽放生命之花 11.为什么要珍爱和敬畏生命? (1)生命是独特的、不可逆的、短暂的;生命是崇高的、神圣的。 (2)生命是宝贵的,生命价值高于一切。 (3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,同时也必须
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A4.考点绽放生命之花 9、如何正确认识生命中遇到的挫折? ①生活难免有挫折。 ②由于人们对挫折的认识和态度不同,产生的情绪感受和行为反应也不同。 ③面对挫折可能会产生负面的情绪感受,因此,需要及时调整自己
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A3.考点青春的证明 6.为什么需要自信? ①自信让我们充满激情,有利于我们坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达、有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华、激发潜能与活力,获得更多
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A2.考点青春的邀约 3.如何正确对待青春期的生理变化? (1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 (2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。 (3)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文
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