- 全国站
期中考后 时间过得真快，一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上 . 考试时我的心紧张极了，生怕考得不好。考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发
2019-11-07
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每
2019-11-07
关注失分点 考试就是查缺补漏的一个过程，可以客观真实的反映出对知识的掌握情况，凡是扣分的地方肯定是存在问题。马虎计算错；多个答案想不全错；明明会做的题不能得到满分；还有难题不会...... 针对自身试卷特点
2019-11-07
一、整体总结 首先，建议先对自己的期中考试整体情况做一个总结。相信每个人对自己的成绩都会有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，期中考试是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议问自
2019-11-07
帮助孩子一起做总结 家长要与孩子一起对其中考试的整体情况做一总结，弄清楚孩子的错误、薄弱点在哪，哪些知识点掌握了、哪些还不熟练、哪些是非常生疏的，然后进行针对性、有计划的改正。 一、知识点总结 1、先瞧
2019-11-07
期中考试注定会 几家欢喜几家忧 ，其实无论成绩好与坏，考试都已经成为过去式。不能因为孩子考得好而放松警惕，也不能因为考了不好而对孩子失去信心。 正确对待考试成绩 面对成绩单，家长们怎样做才有利于孩子将来
2019-11-07
相关调查显示，92.8%的学生考试中的丢分点 会再次出现在以后的考试中 86.5%的孩子会因一次考试不理想 迟迟无法进入学习状态 ...... 好好总结刚结束不久的期中考 才能在接下来的期末考取得好成绩 期中考试虽然结束了
2019-11-07
由于教学进度不同，各地学校陆续迎来期中考试，有的已经考试结束了。有的学生为如何应考而愁眉不展；已经结束考试的学生对如何进行考后总结毫无头绪。 针对这种情况，给大家提供一些切实可行的备考干货以及考后总结
2019-11-07
各个学校期中考试陆续结束，有人欢喜有人愁的情况一定少不了，老师在这提醒大家： 成绩好的同学不要骄傲，竞争对手都是机智的兔子，没有缓慢的乌龟！ 成绩差的同学也不要气馁，总结原因调节心态，现在开始就是你新
2019-11-07
一、反思自己的试卷，从试卷中反思自己对基础知识的掌握程度 1、分析对错。尤其看错题，做起来不太顺的题和凭运气做对的题，迅速找出问题所在。 2、错题整理。将错题、难题对应的课本知识点一一罗列出来，先记录到
2019-11-07
1、正确地对自己的成绩进行横向比较。 所谓的横向比较就是知道成绩后，与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较，看一看自己与别人的差距以及哪方面有差距。 2、把自己的多次成绩进行纵向比较，做出一
2019-11-07
1.反思自己的试卷 尤其是对基础知识点的掌握。无论成绩如何、排名如何（这些都是暂时的），都要对每一科试卷进行认真分析。具体走以下三步： 分析对错。细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题！重
2019-11-07
一、整体总结 首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议
2019-11-07
1、端正思想，不能稍有难处就放弃；循序渐进，补弱得一步一步地来。 2、对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这是提高分数最有效的办法。你可以看看考纲是怎么要求的，你可以看看课本中某知识点是怎么讲解的，
2019-11-07
一、上课听懂 从已知的结果推导出整个思路，比凭空产生思路容易。这个道理非常浅显， 接受 远远比 产生 容易的多。 听懂了 容易，是因为老师们大都会采用 通俗易懂、潜移默化、循序渐进、深入浅出 等等的教学艺术，
2019-11-07
1、正确看待成绩、不要一味地批评 孩子的考试成绩，会因试卷的难易程度，孩子的临场发挥以及平时的学习情况等诸多因素有关，当家长看到孩子的成绩下降后，首先要保持冷清，不要动口就骂，一味地批评，事实表明，盲
2019-11-07
一转眼，这学期已经过去一半了。有的学校，期中考试刚刚考完，孩子们正在不安地等待考试成绩。 期中考试结束后，无论孩子考得怎么样，家长都别忘记，考试并不是学习的目的，而是检验学习效果的工具，通过考试，反映
2019-11-07
考试后的分析总结不仅会影响同学们的生活和学习积极性，而且会影响后续的学习 考试状态。那么该如何分析期中考试，又该如何调整心态制定计划呢？ 下面这几个方法，你可以试试看！ 第一、正确对待外界压力 每个人在
2019-11-07
马上写。首先，学生把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。 及时析。及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：①综合评价，即哪些题
2019-11-07
目前，各校期中考试基本结束，成绩也会陆续出炉，不知道各位同学考得怎么样呢？ 考试的功能有两种：检验和盐。除了中考、高考、竞赛类考试以外，其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏
2019-11-07
期中考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结，其意义在于查漏补缺和总结进龋在考试结束以后分数和名次都可以遗忘，但认真细致的总结却是不可忽略的。 考后总结 考后总结主要可以参考以下几个方面展开
2019-11-07
期中考试意味着本学期过去了一半。考试过后，许多家长都会问：这次期中考试考得理想吗？成绩固然重要，但是家长们也需要知道期中考试后的一些注意点。没有考好的孩子不必太垂头丧气，因为期中考试是一面镜子，至少
2019-11-07
题目做错的原因有很多种，大致可以归为以下三类：一是会而做错的题；二是模棱两可的题；三是不会的题。 如果是第一种原因，学生应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容，认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通； 如
2019-11-07
期中考试结束了，又是几家欢喜几家愁。各位爸妈看到孩子的成绩单，心情如何呢？ 其实，考试成绩起伏很正常，成绩只是用来反映平时学习状态的，但是成绩背后反映出的问题应该予以重视，如何科学分析试卷才是重中之重
2019-11-07
一、颜色及看不见的光 1.白光的组成：红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫，白色光不是单色光。 单色光：不能再分解的色光 复色光：由其他色光混合而成的色光 (1)光的色散：太阳光用三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛
2019-11-07
据调查，初二的同学现在应该要进入光学部分的学习，今天朽整理了这一部分的内容，光学有不太明白的地方一定要看哦！ 一、光的直线传播 1.光现象：包括光的直线传播、光的反射和光的折射。 2.光源：能够发光的物体叫
2019-11-07
一、抓住课堂 理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂上课，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如
2019-11-07
以老师配发的提纲准，坚持背诵，持之以恒。 考试答题技巧培养： 1.态度第一，认真的态度是取得优异成绩的保证，答题认真读题，遇到不会的题目、读不懂的题目不气馁，不放弃，跳过最后检查时再做。 2.答题技巧：认真
2019-11-07
一、重视常规学习 (1)研读课本。军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存
2019-11-07
一.单词部分：(主要在以下几种题型考察) 1.首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。 2.所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make，made，made等 3.单项
2019-11-07
一、注重基础知识的积累与整理 基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。 词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注
2019-11-07
1.特殊疑问词组的辨析：howfar，howlong，howoften，howold，howsoon howmany，howmuch 2.介词：by+交通工具（中间无冠词）/in+月份、年份/on+具体某一天/at+点钟 3.词义考察：dentist（牙医）和stomachache（胃痛
2019-11-07
初二期中考试来啦！ 初二阶段的学习十分关键。特别是对于初二的同学来说，这个学期的期中考试意义更加不一样。每个学期的期中考试的重要性大家心里都清楚，它不仅是对一个人半个学期学习成果的考查，通过查漏补缺，
2019-11-07
1考前要回归课本 掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成知识系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。 在建立知识系统的同时，同学们还要根
2019-11-07
1.全等三角形的基本概念： （1）全等图形的定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 （2）全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合的顶点叫做对应顶点。重合的边叫做对应边。重合的角
2019-11-07
一、实数的分类 二、平方根、算数平方根、立方根 1.算术平方根：一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么正数x叫做a的算术平方根。0的算术平方根为0；从定义可知，只有当a 0时，a才有算术平方根。 2.平方根
2019-11-07