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内容预览： 常见反应的现象 化学方程式反应现象备注 C+O2 CO2①木炭在空气中燃烧时持续红热，无烟无焰；在氧气中燃烧时发出白光 ②放热 ③生成能使澄清石灰水变浑浊的气体做木炭在氧气中燃烧的实验时，夹
2019-08-28
内容预览： 常见物质的化学式 单质 氢气H2氦气He氧气O2氮气N2碳（石墨、金刚石）C 氖气Ne钠Na硅Si铝Al镁Mg 硫S氯气Cl2钾K氩气Ar红磷、白磷P 钛Ti铁Fe铜Cu锌Zn汞Hg 氪气Kr银Ag镉Cd锡Sn铅Pb 氙气Xe钡
2019-08-28
俗名 学名 化学式 金刚石、石墨 C 酒精 乙醇 C2H5OH 熟石灰、消石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2 生石灰 氧化钙 CaO 醋酸（熔点16.6℃，固态称为冰醋酸） 乙酸 CH3COOH 木酒精、木醇 甲醇 CH3OH 干冰 固态CO2 C
2019-08-28
元素周期表的规律： ①同一周期中的元素电子层数相同，从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。 ②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似，从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。
2019-08-28
反应中的一些规律： ①跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是SO42-，沉淀为BaSO4. ②跟Ag+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是Cl-，沉淀为AgCl。 ③跟盐酸反应产生能澄清石灰水变浑浊的气体的一
2019-08-28
初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。
2019-08-28
初中化学常见物质俗称 1、氯化钠 （NaCl） ： 食盐 2、碳酸钠(Na2CO3) ： 纯碱，苏打，口碱 3、氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠 4、氧化钙(CaO)：生石灰 5、氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰 6、
2019-08-28
初中化学敞口置于空气中质量改变的 （一）质量增加的 1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸; 2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜 3、由于跟二氧化碳
2019-08-28
初中化学物质的检验 （一） 、气体的检验 1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气． 2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑
2019-08-28
物质的除杂 1、CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜 2、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体 4、CuO（Cu）:在空气中（在氧气流中）灼烧混合物 5、Cu(Fe) :加
2019-08-28
1. 对二氧化碳的化学性质的准确掌握。 2. 注意最简便的要求，所以不应继续高温煅烧，而应加入稀盐酸。 3. 题中所叙述的药品为稀盐酸和澄清的石灰水，是检验碳酸根离子的方法。 4. 注意一氧化碳只能用排水法，
2019-08-28
[例8] 图中，A是通入的气体（可能是氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种的混合物），B是黑色粉末（可能是氧化铜、木炭粉中的一种或两种的混合物），C是澄清的石灰水。假设A、B在加热或高温的条件下恰好完全反应
2019-08-28
三种还原剂和三大气体的制备 一. 教学内容： 三种还原剂和三大气体的制备 二. 重点、难点： 1. 运用对比的方法学习各种物质的制备和性质； 2. 学习归类总结的学习方法。 三. 具体内容： 在前面学习
2019-08-28
此类试题主要是将数学中的比例法、假设法、数轴、函数图像等数学思想或方法运用于化学学科的解题当中。解题时关键是要学会运用数学的思想去处理化学中的数据或结论。 例1 有机物的命名与它的构成规律紧密相连，如
2019-08-28
化学学科知识与社会、历史、文化都有着千丝万缕的联系。一道化学题可以突出它与多学科之间的联系，突出化学学科的综合性、边缘性特点。 例4为了鉴别一瓶饱和的食盐水和纯净水，某同学设计了下列实验方案，你认为
2019-08-28