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初中化学攻克一个难点的四种方法酸性氧化物与碱溶液反应生成物化学式的书写，是第八章中化学方程式书写的一个难点，原因在于该类反应不属于复分解反应，生成物的化学式不可运用交换两种反应物的成分这一思路得出。如
2011-11-11
一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3H2O）盐是由金属元素元素（或铵根）和酸根组
2010-01-28
酸的组成氢离子＋酸根离子（1）跟指示剂反应紫色石蕊试液遇酸变红色无色酚酞试液遇酸不变色（2）酸的PH7（3）跟（H）前的活泼金属起置换反应酸+金属==盐+氢气例：2HCl＋Fe=FeCl2＋H2（4）跟碱性氧化物和某些金属氧化
2010-01-28
在各省市中考试卷的命题中，无不将酸碱盐的化学性质的考察作为重中之重。其题型之多变化之大，对于同学们来讲确有千头万绪、力不从心之感。基于此，笔者结合教学实践浅谈一下有关酸碱盐的复习，以期对同学们的复习有
2010-01-28
单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系（1）金属单质+酸---盐+氢气（置换反应）1.锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(最常用)(实验室制H2用的金属有Zn,Fe,Mg,Al，酸有稀H2SO4和稀HCl)（2）金属单质+盐（溶液）---另一种金属+
2010-01-28
化学酸碱盐辅导：果相同，因有异初中化学第八章中，存在着一些结果（结论）相同、原因有异的问题，现围绕酸、碱的有关知识，选取几例加以分析。1.酸、碱溶液和金属都能导电。分析：酸、碱溶液导电的原因是，酸、碱溶
2009-12-17
审题（包括读题）是解答题目的首要环节，养成良好的审题习惯、掌握正确的审题方法，有助于减少我们考试过程中时常出现的非知识性失误。下面结合2003年部分盛市几道中考试题的点评，跟同学们谈谈审题方法。一、捕捉关
2009-12-17
学好酸碱盐知识的五点策略初中化学第八章《酸碱盐》，是整册教材的学习重点。如何学好这一章的知识呢？下面，给同学们介绍五点学习策略。一、注意概念理解酸、碱、盐是第八章中较为重要的三个概念。我们可以从以下两
2009-12-17
一、概念：1、酸的组成氢离子＋酸根离子2、碱的组成金属离子＋氢氧根离子3、盐的组成金属离子＋酸根离子4、复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫
2009-12-17
酸碱盐一章可以说是对整个初中化学知识的运用和综合。它在化学基本概念、化学基本理论的基础上，通过对酸、碱、盐基本性质的讲解，总结出学习无机化学的规律，即通过对一个具体事物的研究，掌握规律，继而得出一类事
2009-12-17
初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、硫酸氢钾等）2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、碳酸氢钠等）3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液
2009-12-17
1、不稳定性酸这部分酸包括H2CO3、H2SO3、HCIO、HNO3（浓）、H4SiO4、氢硫酸（H2S）、氢碘酸（HI）、氢硒酸（H2Se）、氢碲酸（H2Te）等。（1）常温（或微热）易分解的酸：H2CO3、H2SO3、HNO3（浓）、H4SiO4等。（2）
2009-12-17
（一）、固体的颜色1、黑色固体（5种）：木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，铁粉2、红色固体：铜紫红色，氧化铁Fe2O3红(棕)色3、蓝色晶体：硫酸铜晶体CuSO45H2O4、蓝色沉淀：氢氧化铜5、红褐色沉淀：氢氧化铁6、
2009-12-17
1.为什么酸或碱具有一些相似的化学性质呢？答：酸或碱的水溶液，如盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙溶液能够导电，这说明这些溶液中存在带电的粒子，例如HCl在水中解离出H＋和Cl-，H2SO4在水中会解离出H＋和SO42-；Na
2009-12-17