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初中历史答题规律总结:总结文艺复兴运动

一、二、三、四 总结文艺复兴运动 (1)一个核心和中心: 人文主义和意大利。 (2)两个阶段: 前期(但盯薄伽丘和彼特拉克);后期(达 芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔)。 (3)三个领域: 文学艺术领域、自然科学领域、思想领

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:用“一、二、三、四”理解资本主义世界市

用 一、二、三、四 理解资本主义世界市场的形成 (1)一个实质: 资本主义初步确立了对世界的统治。 (2)两重影响: 促进了资本主义国家的迅猛发展;给殖民地半殖民地国家带来了深重的民族灾难,但客观上有利于推动其

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:近代不同历史阶段西方殖民扩张的特点

近代不同历史阶段西方殖民扩张的特点 (1)15世纪末至18世纪晚期:扩张主要是为了掠夺金银财富,积累资本。手段具体包括抢劫财富、贩卖黑奴、欺诈性贸易等。 (2)18世纪末至19世纪中期:目的是为了拓展商品销售市场和

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:19世纪至今社会主义理论与实践的四次飞跃

19世纪至今社会主义理论与实践的四次飞跃 (1)第一次飞跃是从空想社会主义到科学社会主义。 (2)第二次飞跃是理论到实践到理想的实现。 ①理论到实践:巴黎公社; ②理想变现实:俄国十月革命。 (3)第三次飞跃是一国

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:资产阶级代议制统一性的表现

资产阶级代议制统一性的表现 (1)一个核心: 代议制的民主,都具有形式上代表民意行使国家权力的代议机构(议会)。 (2)两种政体: 君主立宪制和民主共和制。 (3)三项原则: 民主化、法律化、制度化。 (4)实行三权分立

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:罗马法的演变及影响

罗马法的演变及影响 (1)一个趋势: 随着罗马国家的发展,罗马法不断发展完善。 (2)两个转变: 由习惯法到成文法,《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生;由公民法到万民法,由零散到形成完整体系,《查士丁尼民法大

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:雅典民主政治的特点

雅典民主政治的特点 (1)从政治机构的设置来看,有公民大会、五百人会议和陪审法庭,体现了人民主权这一特征。 (2)从运作方式来看,通过差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等方式保证了每一个公民都有执掌最高

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:20世纪三次巨变、三大伟人、三大理论

20世纪三次巨变、三大伟人、三大理论 (1)三次巨变: 第一次是辛亥革命;第二次是中华人民共和国成立和社会主义制度建立;第三次是改革开放。 (2)三大伟人: 孙中山、毛泽东、邓小平。 (3)三大理论: 三民主义、毛泽

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:现代中国社会主义道路探索的阶段线索

现代中国社会主义道路探索的阶段线索 (1)过渡时期(1949~1956) ①含义:从新民主主义经济向社会主义经济过渡。 ②三项举措:过渡时期总路线; 一五 计划;三大改造。 ③一个创举:对资本主义工商业实行和平赎买政策

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:“一二三” 理解现代中国的外交

一二三 理解现代中国的外交 (1)一个政策和宗旨: 独立自主的和平外交;维护世界和平,促进共同发展。 (2)两大贡献: 和平共处五项基本原则成为解决国与国之间问题的基本准则;提出 求同存异 方针。 (3)三个时期:

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:对中国现代政治建设的认识

对中国现代政治建设的认识 (1)两种社会形态: 新民主主义社会、社会主义社会。 (2)两个机构: 中国人民政治协商会议和全国人民代表大会。 (3)两部宪法: 《共同纲领》和1954年宪法。 (4)四大制度: ①人民代表大会

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:近代思想解放潮流的认识

近代思想解放潮流的认识 (1)一个主题: 向西方学习,探索救国救民之路。 (2)两个特点: 向西方学习的层次不断深入,逐渐突破封建思想束缚,中国人思想不断得到解放;先进理论在革命实践中和中国实际相结合,不断创

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:近代社会生活变迁的认识

近代社会生活变迁的认识 (1)一条主线: 随外国资本主义入侵和近代中国社会政治经济思想文化变化而变迁。 (2)两个方面: 一是社会物质生活的变迁; 二是生活风俗习惯的变化。 (3)三大因素影响: 一是欧风美雨的潜移

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:对中国民族资本主义的认识

对中国民族资本主义的认识 (1)三次发展机遇: 甲午战争后清政府放宽 民间设厂 的限制;辛亥革命的推动; 第一次世界大战列强对华经济侵略的放松。 (2)四个原因: 商品经济的发展、外国侵略的刺激、洋务运动的诱导、

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:新民主主义革命时期中共的探索特点

新民主主义革命时期中共的探索特点 (1)从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作,开展国民大革命)。 (2) 从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙)。 (3) 从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作,开展抗日战争

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:“六个第一”巧记辛亥革命

六个第一 巧记辛亥革命 (1)建立中国第一个资产阶级政党 同盟会。 (2)第一次提出比较完整的资产阶级革命纲领 三民主义。 (3)建立亚洲第一个资产阶级共和国 中华民国。 (4)颁布亚洲第一部资产阶级性质的宪法 《中华

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:农民阶级在近代中国民主革命中的特点

农民阶级在近代中国民主革命中的特点 (1)农民阶级具有革命性 ①含义:受地主阶级和外国资本主义的双重压迫,具有革命的要求。 ②表现:太平天国运动首次担负起反封建反侵略的革命任务,沉重打击中外反动势力,动摇

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:近代列强侵华的方式和危害

近代列强侵华的方式和危害 (1)方式: ①军事侵略:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争。 ②政治侵略:通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:古代文学艺术发展的趋势和原因

古代文学艺术发展的趋势和原因 (1)趋势: 日趋平民化、世俗化,反封建意识增强。 (2)原因: 封建专制统治加强;商品经济发展。 编辑推荐: 中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、考前准备、中考预测

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:中国古代科技发展的特点

中国古代科技发展的特点 (1)科技内容上应用性强,对事物发展规律的探索不够;研究方法上主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。 (2)在科技应用上主要服务于封建农业经济的发展和大型的工程需要,缺乏将科技

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:中国古代治国思想的演变

中国古代治国思想的演变 (1)诸子百家思想观点: ①儒家推崇 人治 ,提倡 礼治 或 德治 ,即指治国时偏重人的作用,实行 仁政 。 ②法家提倡 法治 ,崇尚 以法治国 ,即强调法的作用,主张用法令来统一人们的思想和

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:明清时期对外贸易性质、政策对社会转型的

明清时期对外贸易性质、政策对社会转型的影响 (1)中国古代对外贸易是政府与外国进行的朝贡贸易,目的不以获取最大的经济效益为目的,主要是加强友好往来。 往往遵循 厚往薄来 的原则和采取 倍偿其价 的方法,政府在

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:影响中国资本主义萌芽发展的主要因素

影响中国资本主义萌芽发展的主要因素 (1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。 (2)统治者大力推行 重农抑商 政策,实行专卖制度,对民营商业课以重税,影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:古代商业的发展

古代商业的发展 一个政策: 重农抑商。 两个方面: 商业发展与商人地位。 三大特点: 商人社会地位低,商业发展艰难曲折;受制于农业的发展;政府对商业的控制逐渐减弱。 四段历程: 春秋战国(官府垄断局面被打破,

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:中国古代农业的特点

中国古代农业的特点 (1)小农经济是传统农业的基本模式。 (2)精耕细作是传统农业的基本特征。 (3)铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。 编辑推荐: 中考各科目重点知识汇总 中考资讯、中考政策、考前准备、中

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:选官和监察制度

选官和监察制度 一个根本目的: 强化皇权统治。 两个层面: 盐官吏和监察百官。 三个趋势: 标准由家世门第逐渐演变为学识才能;盐方式由推荐演变为考试盐;盐形式日趋严密,趋向制度化。 编辑推荐: 中考各

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:封建专制中央集权的认识

封建专制中央集权的认识 一个集中: 即所有权力集中到皇帝一人手中。 两对矛盾: 即皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。 三个趋势: 即分相权集皇权,形成君主专制;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对

2024-12-09   

初中历史答题规律总结:中国古代早期政治制度

中国古代早期政治制度 一个核心:王权。 两种制度:分封制与宗法制。 三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。 编辑推荐:

2024-12-09   

初中历史设问类答题模板:三农与民生

三农与民生 1. 常考设问:解决 三农 问题的措施 2. 答案模板 (1)重视农业,加强农村基础设施的建设; (2)加大农业资金投入,坚持税费改革; (3)加强、加大向农民宣传农业技术等的力度; (4)注重调动农民的

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:民主与法制

民主与法制 1. 常考设问:对民主法制建设的认识 2. 答案模板 (1)从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势; (2)民主与法制建设是一个不断发展完善的过程; (3)不同国家的民主法制建设可以取长补短,

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:两岸关系与祖国统一

两岸关系与祖国统一 1. 常考设问:如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展,实现祖国统一 2. 答案模板 (1)坚持 和平统一,一国两制 的方针,坚持九二共识;坚决拥护和平统一,一国两制的方针; (2)互相尊重、

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:侵略与反抗

侵略与反抗 1. 常考设问:对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识 2. 答案模板 (1)落后就要挨打,弱国无外交; (2)发展才是硬道理,坚持对外开放,只有提升综合国力,才能在国际上立足; (3)哪里有压迫

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:战争与和平

战争与和平 1. 常考设问:怎样才能有效地避免战争 2. 答案模板 (1)反对战争,珍爱和平; (2)反对霸权主义、强权政治,打击恐怖主义,维护世界和平; (3)防止军国主义和极右势力抬头; (4)力争在和平共处五

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:三次科技革命

三次科技革命 1. 常考设问:科技革命带来的影响和认识 2. 答案模板 (1)积极影响:改变了我们的生产、生活方式; (2)消极影响:环境污染,交通拥挤,高科技犯罪,青少年沉迷网络游戏等; (3)科技是第一生产力

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:经济全球化

经济全球化 1. 常考设问:中国如何应对经济全球化 2. 答案模板 (1)积极参与经济全球化,重视区域合作,与各国实现互利共赢; (2)中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定防范风险的有效政策,重视科技创新,促进

2024-11-05   

初中历史设问类答题模板:改革与制度创新

改革与制度创新 1. 常考设问:从中外的改革中,获得了什么启示 2. 答案模板 (1)改革必须适应生产力的发展要求; (2)改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进; (3)改革是社会生产力发展的强大

2024-11-05   

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