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中考网整理了关于2021初中物理声学之声音的产生训练题（一），希望对同学们有所帮助，仅供参考。 答案点击下一页 相关推荐： 2021初中物理热学之热量的概念训练题汇总 关注中考网微信公众号 每日推送中考知识点
2020-08-20
声音的产生及传播 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
2019-09-04
1、物理学是研究有关物质、运动、能量等最基本的科学知识，学习对自然奥秘进行探究的方法，培养动手、动脑的能力，并领悟物理与生活、与社会 的关系。 2、科学探究所包含的要素有：⑴发现并提出问题；⑵做出猜想
2019-09-04
声学是研究媒质中声波的产生、传播、接收、性质及其与其他物质相互作用的科学。 声学是经典物理学中历史最悠久而当前仍在前沿的一个分支学科。因而它既古老而又颇具年轻活力。 声学是物理学中很早就得到发展的
2019-08-25
骨头是声音的良导体。声音的振动还可以不经过外耳、中耳面直接传到内耳。这正是依靠头盖骨本身传达的！如果我们把敲响的音叉的尾部靠紧头顶或耳后的乳状突骨上或牙上，同时，把耳封堵塞紧，虽然这个声音经过空气不
2019-08-25
物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。
2019-08-25
声音传播需要介质，因为声音在传播时需要通过介质传递声波。真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在固体中传播速度快，在气体中传播速度慢，而且传播速度还与温度有关。 一般情况下，声音在
2019-08-24
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成; 2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉; 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听
2019-08-24
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波; 2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 新初三快扫码关注
2019-08-24
母题探究 为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是
2019-08-23
夏日里，晓明同学在距离高墙140m处敲锣，0.8s后听到回声。那么当时的声速是 A.175m/s B.340m/s C.344m7s D.350m/s 解析：声音所走的路程是人与墙距离的两倍。t7=s/t=140m 270.8s=350m/s. 【答案】D (1)声
2019-08-23
下列关于声音的说法中，不正确的() A. 响鼓也要重锤敲 ，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大 B. 震耳欲聋 说明声音的音调高 C. 闻其声，知其人 ，说的是根据音色来判断说话者 D. 隔墙有耳 ，从另
2019-08-23
通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20，000Hz，其中频率高于20，000Hz的声波称为()，低于20Hz的声波称为()。 解析：声波频率高于20，000Hz的声波称为超声波，低于20Hz的声波称为次声波。 【答案】超声
2019-08-23
地震往往给灾区人民的生命和财产造成巨大的损失，有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是导致遇难人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是()。 A.大声呼救 B.见缝就钻，说不定
2019-08-23
下列说法正确的是() A.利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离 B.化石能源和太阳能都是可再生能源 C.油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害 D.小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安
2019-08-23