渡荆门送别(李白) 1.李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。 2.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。 3.李白在
2023-02-23
《给青年的十二封信》 朱光潜的《给青年的十二封信》是专门写给中学生的,以书信的形式,每次一个话题,营造出一种对坐晤谈的氛围,读来如听长者交心,语重心长,情辞恳切,流淌着先生对青年人的殷切希望和赤诚关怀
2023-02-23
《苏菲的世界》 泥土与水何以能制造出一只活生生的青蛙? 积木为何是世界上最巧妙的玩具? 这些问题引导她不断思索,由此,一幅伟大的画卷在她面前展开 以上文段选自挪威(国籍)作家乔斯坦 贾德的《苏菲的世界》,它
2023-02-23
《 论语 十二章》 1.阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 3.在生活
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1.默写古诗文中的名句名篇。 ①择其善者而从之, 。 (《论语》) ② ,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿, 。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去, 。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤ ,处江湖之远则忧其君。 (范
2023-02-23
四、语言的运用与化用.运用出自课文的下列成语、格言、名句或对其加以点化,自选话题,造句或写话: 1.辗转反侧. 2.海内存知己,天涯若比邻. 3.潮平两岸阔,风正一帆悬. 4.海日生残夜,江春入旧年. 5.大漠孤烟直,
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