名师支招：走出数学的怪圈

　　从事初中数学教学这么多年来，听到最多的是：数学真难，我怎么就是学不会呢？我想参加数学竞赛，可我害怕……；家长为了孩子学好数学煞费苦心，找家教，进各种辅导班等等。看到学生的困惑、家长的忙碌，我想他们都走进了一个怪圈：那就是把数学看的太神圣，不知道如何来把握。怎样走出这个怪圈呢？下面我简单谈几点自己的认识：

　　第一、建立学习数学的自信心。

　　人生就是一道数学题，解题会遇到困难，人生会遇到挫折，遇到困难并不可怕，可怕的是你没有面对困难的勇气和解决困难的信心。所以我们要抛弃对数学的恐惧感，把它看成是你所喜爱的一门课，即使不喜欢也要从心理去调适，暗示自己，并且要对自己说：我喜欢数学，我一定能征服它！

　　第二、学好数学基础知识。

　　这一点大家都知道，可这一点正是那些追求解决难题、脑瓜灵活的同学所忽视的，他们总认为自己掌握的不错，可每到考试就是拿不了高分，基础题错的多，更有甚者计算没有准确率。这就说明数学基础知识掌握不牢固，基本技能有待于进一步提高。如何学好数学基础知识呢？首先要对数学概念、定理等清楚的理解与记忆，这是数学解题的指挥棒；其次要对基础题进行反复练习，从中找到解决该问题的规律与方法，能够将复杂的题分解成几个简单的题来解决，尤其是图形题更是简单图形的堆积。纵观“希望杯”数学竞赛题，大部分是基础知识的应用，对基本概念、公式、定理等不知道，就谈不上灵活应用。所以一定要夯实基础。

　　第三、掌握数学思想和方法。

　　要在数学知识这个海洋中游刃有余必须掌握一定的数学思想和方法。这些方法需要我们平时去积累。一方面把精力放在课上，仔细消化老师传授的方法，回家后再认真完成老师布置的作业，另一方面自己要多做课外题；通过反复研究经典题型，做到举一反三。要学会享受数学带来的乐趣，提高解决问题的能力，增强对数学的悟性。

　　第四、学会总结。

　　总结是关键。一定要学会将所学的知识进行归类总结，做好总结反思数学日记。其实很多数学竞赛题是一些数学技巧问题，只要平时注意积累就可以。但是绝大部分学生缺乏总结，缺乏反思，那就参加一些针对数学竞赛的辅导班，进行集中训练，同时学习老师是如何将知识点连成体系的，这些对数学竞赛取得好成绩都是有好处的。

　　以上是对数学学习的四点建议，无论是平时学习还是参加数学竞赛只要掌握了一定的技巧方法数学成绩一定会突飞猛进。

　　在数学竞赛中没有失败者！参加数学竞赛取得成绩固然可喜，体验成功也将带给我们自信；但遭遇挫折、积累感受也是人生的宝贵财富！ 希望大家走出数学的怪圈，自信的去迎接每一次挑战。

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