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09中考考生一定要认真看:最后几个月如何冲刺?

来源:本站原创 2009-02-19 16:21:27

中考真题

  百米跑终点前冲刺阶段的战术,往往决定了最后胜负所在。中考即将来临,最后阶段的复习冲刺尤为重要,那么如何搞好复习的最后冲刺,收到最佳的复习效果?笔者谈谈看法。
  一、课程标准、教材、中考说明丛书是复习冲刺的重要蓝本
  现在学生手里头的复习资料很多,在冲刺复习中不知看哪些资料为好,搞得学生焦虑不安。我认为课程标准、教材、学业考试指导丛书是冲刺复习的重要蓝本,应该贯穿到中考复习的始终。掌握课程标准,复习就可以有的放矢。翻开教材,可以重温学习的历程,回忆学习的情节,知识因此被激活,联系由此而产生。细读学业考试指导丛书让你知晓中考考试形式、试卷结构、考试内容、试题的类型及难度。
  复习要立足基础,尽管近年来中考数学有许多新颖题型,但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。多数试题取材于教材、考试指导丛书,试题的构成是在例题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的,也就是说教材、学业考试指导丛书中的例题、习题为编拟中考数学试题提供了丰富的题源,所以在备考的冲刺阶段,一定要以它们为蓝本。
  二、模拟考试是复习冲刺的有效方法
  模拟考试的目的是让学生体验中考的真实过程,提高应试能力,积累应试经验,检查知识掌握的情况,为进一步复习好“对症下药”。在模拟考试中要逐渐学会处理好下面四个关系:
  1.审题和解题的关系
  克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词和量(如“至少”、“动点p在直线AC上”,自变量取值范围等等)从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。
  2.“会做”与“得分”的关系
  要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。只有重视解题过程的严密推理和精确计算,“会做”的题才能得分。
  3.快与准的关系
  在目前题量大、时间紧的情况下,“准”字尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”才可不必考虑再花时间检查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点可多得一点分;相反快一点、错一片,花了时间还得不到分。
  4.难题与容易题的关系
  模拟考试中要按先易后难,先简后繁的顺序作答,要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,这样会造成既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误的严重后果。把会做的题先做完,再去攻不会做的题,这样既能得分,又能产生心理上的胜利效果,平静下来再做难题可能就迎刃而解了。
  除了参加在学校组织的模拟考试外,学生还应自己找些模拟综合卷在家里用上两小时进行自我检测。强调的是一定要选择新课标下的试卷,答案要详细,即使选择题、填空题也要尽量有分析,便于同学自己及时检查。通过模拟考试,让学生找到感觉,找到应试方法。
  三、数学思想方法是复习冲刺的主要内容
  函数思想、方程思想、分类讨论思想、数形结合思想及化归思想是初中数学的五大重要思想。代入法、消元法、换元法、构造法、等量代换法等重要的数学方法在新课标中有很高的地位。重要的数学思想方法在近年中考题的设计中,是“兵家必争之地”。数学思想方法是数学的精髓,是数学基础知识的重要组成部分,是一个人终身发展的基础,考查数学思想方法是考查学生能力必由之路。因此,在冲刺复习中,应有意识、有目的、适时地渗透数学思想方法,有效地利用数学思想方法解决相关问题,针对具体的题目总结、体会这些数学思想方法。
  四、中考热点问题是复习冲刺的重要素材
  《新课程标准》特别强调数学背景的现实性和“数学化”。以学生熟悉的现实生活为问题的背景,让学生从具体的问题情境中抽象出数量关系,归纳出变化规律,并能用数学符号表示,最终解决实际问题。这类注重联系实际考查学生数学应用能力的问题,体现时代性,并且结合社会热点、焦点问题,引导学生关注国家、人类和世界的命运。既有强烈的德育功能,又可以让学生从数学的角度分析社会现象,体会数学在现实生活中的作用,是中考命题的热点。每年的社会热点问题都会被中考数学试题所“利用”。纵观近年来中考数学试题,很多试题都是以图象、图表为背景展现在考生面前,这方面的试题不拘泥于课本,形式多样,它有利于培养学生的自学能力、创新思维和实践能力,是时代的需要。这类题目一般是通过观察图象图表、整理信息、抽象出数学问题,并用数学语言抽象成数学模型,使学生“亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”,有利于学生理解、掌握相关知识和方法,形成良好的数学思维习惯和应用意识,感受到数学创造的乐趣。因此,冲刺复习要关注热点问题。
  五、调整心态,掌握应试技巧是复习冲刺的双刃剑
  相信大家对“中考”这个话题都不陌生,但同时,大部分应届初三毕业生及其家长又都是头一回切身体验到这一问题。身临其境,平和的心态是否能够一如既往?冷静的思考是否可以继续保持?面对“中考倒计时”,面对眼花缭乱的诸多“考前复习建议”,你还能否“把这纷扰看个清清楚楚明明白白真真切切”吗?要想在中考中取得好成绩,不仅取决于扎实的数学基础知识、熟练的基本技能和出色的解题能力,还取决于考前的身体状况、心理状况和临场发挥。
  考前半个月不要把大量精力放在做模拟试卷上,要看练结合。这里所说的“看”主要指看过去做错的题,在看的过程中随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。
  在休息好的基础上,抽点时间结合考试指导丛书,把初中教材象看电影一样在脑海里“过一遍”。在临考前几天,考生不要再做难题,最好做一定量的中、低挡题,以达到熟练基本方法和典型问题的目的,也有利于保持清醒的头脑和良好的解题状态。
  另外,自信心和良好的心理素质也是取得成功的重要条件。一般说来,考试时一定要调整好心态,不能让试题的难度、分量、熟悉程度影响自己的情绪,力争让会做的题不扣分,不会做的题尽量得分。要认真、仔细读题、审题,细心算题,规范答题。要善于给自己减轻压力,考试题目对你难,对别人更难。掌握一定的答题技巧也是一门学问,答题顺序、审题方式、遇到难题时的处理等,都大有讲究,如何掌握这方面的技巧,充分发挥主观能动性,将记忆力、理解力、分析综合力融为一体,对提高考试成绩将产生直接影响。
  中考虽然迫在眉睫,只要复习贴近课程标准、教材和中考说明丛书,结合自己的实际,冲刺复习就能事半功倍,取得理想的效果。
原文在线,参与讨论:http://bbs.eduu.com/thread-145389-1-2.html
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