来源:东北网 2009-05-11 10:14:04
“分,分,学生的命根;考,考,老师的法宝”。这句话不知经过多少代学子流传了多少年,对当今在校学生来说,他们的父辈乃至父辈的父辈都曾切身领教过考试和分数的重压。现在提倡素质教育,考试仍被当作检查和区分学生学习效果最有力的工具,可见其威力犹存。
且不说考试是否万能,也不说应试是否也属于一种必要的素质,就说今年各地中考序幕先后拉开,从何考起?从体育!体育非但也要考,而且要加大体育考分在升学总成绩中的比重。笔者从教育部门一些人士那里听到的反映,大都对此举给予肯定,理由是若不这样做,学生更不注意锻炼身体了。
果有此等好心,那么,文化考卷上有必答题和选答题,体育考试更应设必考和选考项目。再则,有的地方将体育考期限在某月某日,过时不候。体育考试毕竟不同于文化考试,身体状况非常关键,为什么不允许学生在一定时间内选择应试日期?凡此种种,一个地方一个规矩,一年一套办法,甚至不断变换项目,以防学生提前练好,应对有策。怪哉!既然说考试就是为了督促平时多锻炼,为什么还怕学生有备而来?
体育考试到底不同于比赛,成绩好与不好,并不能简单推断平时有没有锻炼身体的习惯。很多情况下,良好的锻炼习惯可以提高体质水平,却不见得能换取考试高分,“一分耕耘一分收获”在这里也不尽然,越是轻松过关的孩子,越可能是比别人更多练习专项才达标的。不信,让立这规矩的人自己试试看!
嘴上说反对应试教育,实际上难以割舍考试的癖好,热衷于舞动考试的指挥棒,其实不是总好使。别以为学生踊跃报名体育补习班或请体育家教,就表明重视体育。设项和方法的科学性合理性有待斟酌,以考促练的动议本身就值得商榷。督促出来的事情,能说是自觉么?恐怕其中有不得已而为之的成分。
体育是学校教育必不可少的内容,“三好”当中的一好就是身体好。如果偏离了德智体全面发展的教育方针,考试就会被当作升学的敲门砖,用过就扔。重压之下,即便达标的孩子越来越多,难道就能说明青少年体质增强和体育教育的成功吗?所以,无奈之举该做也要做,但永远不值得叫好。
编后:
所谓“鸡肋”者,皆食之无味,弃之可惜。增强体育锻炼本应是教育中的阳光工程,无奈终究还是无法逃脱被困于应试教育模式之下的噩运。这是学生之不幸,是家长制无奈,更是教育者之无视。我们终年呼吁改革当前教育模式,提倡素质教育,却久久不见成效。但是,中考网仍然相信,不久的将来分数已定不再是决定考生命运的唯一。
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