第2章　有理数

第2章　有理数

一、教学目标：

　　1.使学生体会具有相反意义的量，并能用有理数表示。

　　2.能在数轴上表示有理数，并借助数轴理解相反数和绝对值的意义。

　　3.会求有理数的相反数和绝对值（绝对值符号内不含字母)。

　　4.会比较有理数的大小。

　　5.了解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除法和乘方的运算法则，能进行有理数的加、减、乘、除法、乘方运算和简单的混合运算。

　　6.会用计算器进行有理数的简单运算。

　　7.理解有理数的运算律，并能用运算律简化运算。

　　8.能运用有理数的运算解决简单的问题。

9.了解近似数和有效数字的有关概念，能对较大的数字信息作合理的解释和推断。

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