来源:本站原创 2009-05-30 19:20:42
课题 :字母表示数
教材:苏科版初中数学教材(七年级上册)
镇江市第四中学 蒋 红
一 、教学分析:
教学内容:
本节课选自义务教育课程标准实验教科书(苏科版)七年级上册,本节内容是第三章用字母表示数的第一课时。
学情分析:
学生学习本章知识前,有初步的用符号表示数的能力,但对字母表示数的意义体会不深,因此本节课对于培养学生的符号感是非常重要的。
二、 教学目标:
知识目标:
1、知道在现实情境中字母表示数的意义;
2、会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律。
能力目标:
培养学生观察、动手、探索、归纳的能力。
情感目标:
1、培养学生勤于思考、克服困难、坚忍不拔的顽强意志。
2、培养学生团结协作的精神。
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