unit 11

1认知目标1)footballlockedmanythingopengetfindmustpursemoneybighousesmallwithhavealook

　　2)What'sinit?

　　There'sadeskinit.

　　There'retwoboxes.

　　Thedoorislocked.

　　Canyouhelpme?

　　ThereisabigtreebehindLiLei'shouse.

　　2能力目标通过句型学习，让学生自己归纳语法重点。

　　3情感目标进行Therebe句式操练中，提示学生自己的东西要放整齐，便于使用；教Lesson42时，提示学生拾金不昧是美德。

　　教具挂图投影片录音机微机

　　学法引导通过大量口语练习和图片学习Therebe句式；

　　文化背景在小木屋玩耍激发童趣，童心。
 

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