I’d like some noodles Period 1教学案例

　　知识目标：1）学习并掌握would,I'd,noodle,beef,mutton,cabbage,potato,special,juice,dumpling,porridge,tea,greentea,rice,soup,onion,fish等单词。

　　2）能听懂会说Whatwouldyoulike?Whatkindofnoodleswouldyoulike?并能在实际情景中运用。

　　能力目标：能用本单元的句型创造性的自编对话，培养学生自学能力、阅读能力，提高学生听的能力，锻炼学生交际能力以及与他人合作的能力

　　情感目标：培养学生英语学习的乐趣和热情，做到在"在用中学，在学中用"。

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