高考加分真相起底！各地衍生近200条加分政策(2)

牵涉 加分政策代表部门利益

　　取消一切高考加分政策的呼声，一直未息，但这在曾任湖北省教育厅副厅长的周洪宇看来很难实现。“侨办、军转办、计生委、

　　工商联等，甚至有的部门把加分当做完成自身工作任务的一个手段，加分的范围一再扩大。”

　　“如果有其他部门想参与意见，教育部门是挡不住的。”他说，有些地方出现的将考试加分当做发展地方经济、引进人才的手段，教育部门并无决定权。

　　周洪宇的看法，得到了南方一位省考试院负责人的认可。“每项加分政策都代表了某个部门的利益，某个资格审批部门的利益。如果说没有教育部门的利益那不确切，但教育部门在其中只是一部分。”

　　在北京某著名高校的招生工作人员王西(化名)看来，由于关系这么多政府部门的利益，取消高考加分只是纸上谈兵，“现在能做的就是尽量减少不合理项目、降低幅度，同时完善监督。”

　　10多天前，上海市人大代表视察高考录取现场。上海市教委主任薛明扬表示，上海市高考加分人数从去年的5352人减少至今年的2618人，明年将依据教育部要求进一步从紧调整，使加分幅度、范围控制在更“合理科学”的水平。

　　五花八门的加分政策

　　1.山东省曾规定应届高考考生可以每人加10分，初衷是为了防止复读。2002年后此项政策取消。

　　2.福建省规定，见义勇为先进分子或其子女受高考加分照顾政策。

　　3.河北省规定，该省授予“教育世家”称号的教师子女报考师范院校的增加20分。

　　4.媒体曝光湖南省教育厅发文要求省内高校降分照顾教职工子女。

　　“侨办、军转办、计生委、工商联等，甚至有的部门把加分当做完成自身工作任务的一个手段，加分的范围一再扩大。”

　　——曾任湖北省教育厅副厅长的周洪宇

　　反应名牌高校对“加分”冷淡

　　虽然加分的“途径”很多，但由于造假日益严重，名牌大学已经对其态度冷淡。

　　多年参与招生工作的王西告诉本刊，加分在高考录取中最重要的作用是投档，“加上这10分20分，就可以进入高校的招生视野了。”

　　但是，在具体录取过程中，分数相同的考生，名牌高校一般都会优先录取没有加分的。

　　在北大和清华每年公布的录取各省头名的数据中，细心的人会发现，有时两所学校公布的录取头名者总数，会超过全国各省头名的总和，“那是因为有时算的是加分后的‘状元’，有时还算了没加分的。”

　　评论

　　为了农民子弟，建议“裸考”

　　教育、考试历来就是社会阶层流动的主要方式。而在当代中国，高等教育在精英的遴选和再生产过程中，承担了最主要的职责。

　　给一些有特殊才能的孩子加分，并没有什么不对，可以促进素质教育，也是对高考制度的一种补充。但是这些加分政策实施后，变得很难控制，在一定程度上破坏了高考的简便性、明确性和公平性，也破坏了高考的政治—社会功能。

　　比方说，这些高考加分的政策出台之前，很少听取农村学生的意见，不能反映他们的利益。很多地方在进行高考改革前，也都举行了座谈会、听证会。但是，中国科技大学前校长朱清时院士就发现：高考改革这样一个牵扯农村学子命运的大动作，鲜有听说教育部门在农村学校举行座谈会，听证会上也很少出现农村学生代表。

　　温家宝总理就曾说，他发现大学里面农村学生越来越少了。

　　大学应该是公平的、开放的，不管是什么背景的人，都可以通过大学成为精英。大学尤其应该注意，照顾那些聪明勤奋的农村孩子，照顾穷苦人家的子弟。如果大学都成了金钱、权力与教育资源交换的地方，那大学就真正堕落了。

　　假如让我来提政策建议，那我甚至认为，应该恢复全国一张卷子，加强高考的“全国统一”，取消那些不容易判断、倾向性太强的加分，恢复“裸考”。

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