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来源：网络资源 2009-08-03 14:53:20
教学目标知识技能会列出一元二次方程解应用题
教学思考通过审题训练，使能够将较复杂的经营问题转化数学问题，恰当地设出未知数，准确找出已知量与未知量之间的等量关系，正确列出方程，进一步体会代数中方程的思想方法解应用问题的优越性．
解决问题通过列方程解应用题，进一步提高逻辑思维能力和分析能力、解决问题的能力以及应用数学的意识
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