记叙文：沉闷的课间

　　“叮铃铃”，下课的铃声响了，老师迈着步子离开了教室。往常，同学们总会嘻嘻哈哈地乐成一团，可是今天班里却格外安静。要问为什么，那还要从上节课间说起。

　　下课了，同学们正在做游戏，一阵阵笑声不断的从教室传出。这时，广播里传来了体育老师那沉稳的声音：“请各班体育委员到体育室！”我们继续玩游戏，体育委员孙浩快速地跑出教室。过了一会儿，只见孙浩耷拉着脑袋慢慢走进教室，同学们一下子静下来。他走向讲台，几秒钟后，他开口了：“同学们，体育老师说周五要进行足球比赛，地点是管理班。请大家准备一下。”他说得很沉重。全班同学都愣住了，但没一会儿，班里就炸开了。王子阳不服气地说：“为什么总开展足球赛呀！这两个月都举行了3次了。”“是呀。”我也不满地附和着，“为什么不开展篮球比赛呀！”“篮球比赛每年2次，足球比赛两个月就3次了，多不公平呀。”淘气包张思源也叫了起来。全班都沸腾了，全年级都知道我们班不管男生女生，都对篮球感兴趣。然而，我们的弱项就是足球啊！

　　一会儿，全班安静下来，孙浩又一次走上讲台，大声说：“好啦，咱班又不是没有足球高手，像我、刘腾、杨子墨。以后没事儿大家互相说说练练，不进决赛没关系，当倒数第一也没什么，咱们继续练好篮球，等篮球比赛的时候，咱拿第一就行了。”说是这样说，可是大家还是高兴不起来，所以课下也就没有了往日的笑声。

　　这个课间真是沉闷的十分钟哦！

　　指导教师：张国虹

　　点评：

　　此文的小作者能够简单明了的写出课间短短十分钟的小文章，故事情节简单，人物描写、神态描写和语言描写等极有功底，于无形中透露出人物的形象特点，这是最值得表扬的地方。文章最后点题，把课间的沉闷清楚明了的表达出来。

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