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来源：zhongkao.com 原创 2009-08-28 01:21:57
教学目标
(一)教学知识点
1．经历分析和运用所学数学知识设计桥拱的过程，发展应用数学的能力．
2．经历查阅资料或访问专家获得所需知识，制作设计图或制作模型以及撰写研究报告的过程，初步获得科学研究的体验．
(二)能力训练要求
1．通过运用二次函数知识解决拱桥问题，发展学生应用数学解决问题的能力．
2．能够利用二次函数的知识对拱桥的形状进行分析．
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