- 全国站
来源：zhongkao.com 原创 2009-08-28 01:33:58
[教学目标]:
知识目标:能理解分三种情况证明圆周角定理的过程,向学生渗透化归思想。
能力目标:使学生进一步体验通过观察可以发现数学问题,并通过猜想、类比、归纳可以解决问题,渗透分类转化思想。
情感目标:注重激发学生的积极性,使他们勇于自主探索,乐于与人合作交流,体验探索的快乐和数学思维的美感,提高思维的品质。
点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=173181
欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2024中考一路陪伴同行！>>点击查看
