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来源：zhongkao.com 原创 2009-09-06 03:13:01
《1.1物质的状态》教学设计
教学重点和难点：
1．本节重点研究的是物态及其变化．
2．用微观模型解释固、液、气三态的不同特征，以及发生物态变化的原因，这些内容较难理解
课前准备：
1．学生课前准备
2．教学器材：冰、铁架台、烧杯、酒精灯、玻璃板、三角架、石棉网、火柴
点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=192891
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