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来源：金阳时讯－贵阳晚报 2009-09-14 09:30:58
军训动员大会，半小时就有数名大学生晕倒，此事一经本报报道后，不少家长、老师以及学生为之震惊。除了晕倒学生本身体质较弱的因素外，平时锻炼较少也是一个重要诱因。近日走访了解到，在不少中小学校，体育课的落实情况并不乐观。
根据记者调查，如果把学校强制规定的体育课、早锻炼、课间操和课外活动时间加上，贵阳市初中生和小学生在校每周锻炼时间约7小时，高中生略少，约5小时。贵阳市某中学一体育老师说，这样的时间安排基本科学，如果严格执行学生的锻炼肯定有保障。但是，对于锻炼的质量，记者看到了另一番景象。
9月8日下午，贵阳一个高中操场上，一位高三年级的体育老师刚上课就让女生解散，男生绕篮球场跑了两圈后也自由活动。该班一女生说，他们每周两节体育课，男女生轮流上。半节课后，原本在操场上体育课的5个班已有3个班解散，学生们三五成群，或坐在一旁聊天，或在教学楼穿梭，仍在场上运动的人只是极少数。
贵阳市教育局基教处处长齐忠说，中小学校的体育课是有教材和课程内容规定的，但各学校在执行上有所差异，“体育课上得好不好关键看学校的重视程度和落实情况”。
据悉，目前，贵阳市的中考体育成绩计入中考总分，满分为50分。现在离明年体育中考还有几个月时间，一些初三学生家长已经在课外为孩子请了老师指导锻炼。家长们的想法一致：“绝不能让孩子的体育成绩拖中考后腿，花点钱是值得的。”
对此，这名体育老师认为，这样的补习没必要。在他授课的班级，初一、初二学生对体育课的认识就是“玩”，“一旦升上初三，他们观念马上变成上体育课就是进行锻炼身体”。在他看来，学生对体育课的认识有偏差，他们在初三加强身体锻炼的真正原因是为了中考分数。该老师认为，学生的态度不端正，即使安排足够时间锻炼也没法达到好的效果。另外，“个别体育老师和学校不重视”也是学生锻炼效果差的原因之一。
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