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来源：网络资源 2009-10-04 13:28:33
一、根据拼音，在横线上写出相应的汉字。（4分）
文学审美活动中要不断廓开学生的阅读面，让他们读巴尔扎克悲喜交集的人生世相，读狄更斯的严肃与压_________（yì），读普希金高贵的忧郁和浪漫，也读周国平哲人的思索，读史铁生生命的_________（kòu）门，读董桥文化的幽_________（suì）……这种"量"的积_________（diàn），就能凌空而生一种审美品质。
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