暑假生活：暑假生活多姿彩

　　7月5日，暑假第一天，宁波联合实验中学初三（1）班邬雨婷、乐晴等15位同学相约参加了暑假“你丢我捡，清理垃圾”小组环保行动。今年暑假，该校类似的活动多达四项。

　　德育实践作业

　　孝敬父母，家务劳动周：每天买菜，烧饭；洗好自己的衣服。打扫一次家庭卫生（拖地）。做一周的家务劳动，体验父母当家、持家之幸苦，学会安排家庭生活；学会生活自理；学会体谅、孝敬父母。跟父母上一天班，体验父母亲工作之幸苦，体验父母亲工作之不易。活动完成后，要求每一位把自己在活动中遇到的困难，想法及获得的体会向父母亲作一次交流和汇报，并写好一份体会文章。

　　“做绿色家园的创造者和保护者”生态环保活动

　　该活动以小组为单位，主动与村政府、社区居委会的取得联系，开展一次环保宣传活动，开展一次公共场地卫生保洁活动。以个人为单位，自己的家庭为活动场地，制订自家产生的生活垃圾分类清理制度，开展家庭环保活动。总结上一年开展为自己的家庭寻找夏季节电、节水“金点子”经验，继续和家人一起共同开展节电、节水活动。开展“家庭节电、节水”节约能源行动。

　　“知家乡，爱家乡”主题社会调查

　　通过走访、调查或向父母长辈询问，了解小港的村级（社区）行政单位，知道小港的行政区域分布情况、自己家庭居住点的地理位置。说说自己了解的村（社区）地理位置、该村的特色及小港版图的形状、人口、面积、简称、地理位置、名胜、特产等。通过小港人民过去、现在的生活状况对比，遐想设计未来小港的面貌，人民的生活。

　　“名著阅读”活动

　　根据教育部《大纲》指定书目中学生课外文学名著必读、共读书目指导学生阅读，做好读书笔记，并完成一篇阅读体会。

　　四项活动旨在丰富、充实学生暑期的学习、生活，锻炼同学们的意志品质，体验社会生活，培养良好品质。作为浙江省国家级课改实验区，以上活动也将作为该校学生综合实践和研究性学习考评的依据之一。

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