暑假生活：暑假里的温故知新

　　依稀记得，每当暑假伊始，老师都让学生做一个“学习计划”，列出假期里要复习哪些知识、预习哪些课文、阅读哪些课外书，立下“军令状”——下个学年要提高哪些能力、提高多少名次。当然，每个计划都雄心勃勃地开始，虎头蛇尾地结束，每个暑假的学习任务都完不成；但是，到下一个暑假开始时，仍然要订新的计划……周而复始。不过，有计划总比没有好，起码可以提醒自己不要忘记学过的东西，温故而知新。但是，假期里的学习千万不能“拔苗助长”：有的家长和老师怕孩子在漫长的暑假里荒废了学习，便给孩子布置了太多作业，安排了太多培训班、特长班，因此许多孩子觉得放假比上学还要累，这就是“矫枉过正”了。

　　早在暑假还没开始的时候，假期学习的任务已经“蠢蠢欲动”——

　　暑假未到作业先行？多数家长赞同教育专家反对

　　暑假尚远，为何作业先行？据了解，本周六这所学校将举行毕业考。老师把《暑假生活》作为“练习卷”，因为毕业考中可能会出现少数开放式的难题，而暑假作业中有类似题目，抓紧操练争取让学生拿高分。

　　据介绍，《暑假生活》习题设计偏重于开阔视野，多数题目都是灵活、开放式的，很难与毕业考的题型匹配。有专家尖锐地指出，为了分数让孩子提前大量操练题目，将《暑假生活》用于应试的功利化目的，不仅有违暑假生活的初衷，增加课业负担，也会引发抄袭等不良行为。

　　而暑假开始后，不少地方暑期补课暗战开幕，“禁补令”又成了一纸空文，暑期补课市场越“禁”越“火”——

　　多地现中小学暑假集体补课部委禁补令禁而不止

　　7月6号，三部委下发禁止补课通知第三天，在广州市信孚泽德中学，初二毕业班的400多名学生开始了暑期补课。该校一位姓何的老师说，暑期补课一个月，分两期补，第一期从7月6号补到19号，第二期从8月17号补到8月底。

　　其实，即使学校不组织补课，也仍有很多培训机构悄悄拿走孩子的假期——

　　学校不补课自有补课处

　　最现实的问题是，不少学生的家长都是双职工。学校放假，孩子没人管。这个老大难问题已经提出来N多年了，但是无论如何也解决不了。于是，诞生了假期托管班、兴趣班、某某特长夏令营。说白了，就是让孩子们有个安全的地方呆着写作业啊集体弄点活动啊。这样的机构假期相当受欢迎，因为家长们真没有勇气天天带着孩子上班，更没有胆量把孩子一个人扔家里。

　　那么，究竟该不该让孩子参加暑期培训？其实，许多家长对孩子的希望，只是比邻家孩子多做一道题而已。但尽管如此，孩子仍然觉得自己度过的是负重的暑假——

　　这个假期有点忙孩子报班忙赶场家长上班开小差

　　奥数班、预习班、英语班、钢琴班……暑假中的孩子们每天奔波于各种培训机构，无奈地迎来一个新学习季节，而他们的父母因为需要定时接送上下学，不得不在上班时间“开小差”。

　　因为“太忙了”，一些孩子在作业与培训班之间挣扎之余，不得不“另辟蹊径”——

　　刻板作业引起家长学生反感暑假作业现“枪手”

　　“大学生代写小学生、初中生暑假作业，可以选择部分写，也可以单独选择写作文”、“有兴趣的学生可以加QQ68××××36，加时请注明代写，保证质量”……日前，记者在一些中学生喜欢浏览的网站上看到，里面有大量关于代写暑假作业、买卖作业答案的帖子。甚至一些学校的论坛也出现代写作业的帖子。

　　有一些家长不认同集体授课的学习效果，也不放心孩子独自在家，因此便给孩子请了家教。而什么样的家教对孩子最有益呢？

　　“全能型”家教着眼提升全面素质

　　“可怜天下父母心”。独生子女放暑假，着实让父母费尽心思。家长顾忌着孩子的安全，又不能“中断学业”，也晓得孩子上学累该玩几天了。有的家长笃信“吃得苦中苦，方为人上人”，不管孩子愿意不愿意也要给孩子报补习班，或者报那些在升学时属于特长加分的“项目班”。这些急功近利的追求挤掉了孩子玩的时间，吞噬了他们的幸福童年。欲速则不达，疲劳战术往往并不奏效，甚至还容易造成孩子厌学。对于这种状态，越来越多的家长寻求改变，于是这种“全能型”家教应运而生。另据报载，沪上还出现了一种“家教联合体”，由那些弹性工作时间的家长组成，大家轮流带孩子，还给孩子一点兴趣空间。这说明很多家长心里明白：暑假怎么过，还得要考虑孩子的兴趣。

　　对于学生而言，暑假的内容不能只有读书学习。温故知新之余，也不能忽略了休闲放松、深入社会，当然，最重要的是注意安全。

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