来源:网络资源 2009-11-12 15:03:11
摘要:二是举行感恩教育主题班队会。班队会上同学们用自己独特的方式,表达了各自藏在记忆深处里早已久违的恩情。活动内容丰富,形式多样,有的班级让同学们算算亲情帐,感知父母恩。有的班级组织学生…… |
为进一步弘扬中华民族“知恩图报”的传统美德,构建和谐校园,培养学生的感恩意识,淄川区太河中心校在全乡范围内开展了以“学会感恩,回报社会”为主题的感恩系列教育活动。
一是营造良好的活动氛围。各中小学根据学校实际和学生的年龄特点,制定了切实可行的“感恩教育”实施方案,并充分利用升国旗仪式、宣传栏、红领巾广播站和黑板报等宣传阵地,大力宣传感恩教育,营造良好的活动氛围。
二是举行感恩教育主题班队会。班队会上同学们用自己独特的方式,表达了各自藏在记忆深处里早已久违的恩情。活动内容丰富,形式多样,有的班级让同学们算算亲情帐,感知父母恩。有的班级组织学生讲感恩小故事、唱感恩歌曲;有的班级组织学生读感恩书,制作感恩卡等深情感谢自己的父母、师长、同学、朋友,道出了许多不曾出口的肺腑之言。
三是开展学习《感恩的心》歌曲和《感恩的心》手语操活动。在全乡中小学生中开展学习《感恩的心》歌曲和《感恩的心》手语操活动,做到人人会唱,人人会做。每年开展“感恩的心”手语操比赛和“学会感恩,回报社会”综合实践活动成果展示大会,把“学会感恩”活动推向高潮。现如今,课间唱手语歌,做手语操已经成为太河师生们的习惯。
四是开展丰富多彩的教育活动。利用学雷锋活动月、三八节、清明节、五四青年节、六一节、教师节、国庆节、重阳节等重大节日,组织开展形式多样,内容丰富的感恩教育活动,让学生受深刻的教育,了解爱的内涵,体验爱的情感,懂得爱的责任,学会爱的奉献。
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