周末生活：“周末课堂”为大学生村官“再充电”

　　为进一步健全大学生村干部的长效培养机制，不断提升大学生村官的综合素质和实际工作能力，近期，扬州市邗江区联合扬州大学，专门开设了大学生村官“周末课堂”，组织全区120多名大学生村官参加了此次系列活动。

　　紧贴农村实际，科学设置内容。为弥补大学生村官农村农业方面的知识缺陷，根据大学生村官的实际需求，本次培训按照实用、实际、实效的原则，既有农村畜牧类的实用技术，也有农村矛盾调解的实战分析；既有村民自治和村务公开的基本知识，也有可持续发展和新能源开发利用方面的专业内容；既有邗江农业产业的区情介绍，也有突发事件处理的情景模拟。同时，针对大学生村官已有的短暂农村工作经历，课堂将就大学生村官在农村工作遇到的实际问题、棘手难题，安排集中研讨，并由专家进行点评，辅以专业理论讲座，努力做到学习培训和实际工作紧密结合，相得益彰。

　　联合高校资源，加强创业指导。采取内请外聘的形式，建立了由扬州大学教授和农林局专家组成的专业涵盖面广、理论与实践较为丰富的教学师资队伍，突出对学员的创业致富能力的培养，通过科学种植、水产养殖和创业基础课程的教学，增强大学生村官致富创业的意识和本领。在周末课堂的开班仪式上，我们还聘请了涉及农业、园艺、经济、管理等专业的9名扬大教授担任大学生村官创业指导老师，老师们除了和学员定期座谈外，还利用QQ、E-mail、MSN等网络交流平台和电话与大学生村官进行远程“对话”，帮助大学生村官解决在创新创业中遇到的问题。

　　拓展培训形式，实现教学相长。针对农村工作繁杂，参加培训难的现状，我们改变了传统的集中点式办班的形式，采取化整为零的办法，利用节假日和农闲时节进行培训，实行短平快的教学模式，确保培训能更好的结合形势发展和农村需要。活动主要采取授课的形式，涵盖考察参观、征文比赛、专题调研、撰写案例、互动联谊等活动，探索案例式、研究式、体验式、互动式、模拟式的培训方法，通过一些具体的事例来说明，调动学员的主动性和积极性，增进教学效果，进一步开阔学员的视野，培养锻炼学员的辩证思维能力和口头表达能力。

　　重视考核管理，强化培训实效。本次培训历时8个月，共涉及23场136个课时的教学，为加强对学员的长效管理，课堂将严格实施考勤制度。考核由全体学员打分互评，取平均值按百分比计入考勤总分；检查课堂笔记、征文比赛、案例分析等活动表现按一定比例计入考试成绩总分。通过以上考核办法，客观、真实、准确、具体地反映和评价学员的表现。培训期间，对学员的出缺席情况、学习态度、学习效果、平时表现等进行综合考核并写出评语，年终根据学员综合表现评选出优秀学员。考核情况将记入大学生村官档案，作为以后聘任使用的依据。

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