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中考作文需要注意的几个问题

来源:西安晚报 作者:爱知中学王黎 2010-06-10 13:31:41

中考真题

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  作文是语文考试的半壁江山,直接决定了语文成绩的高低,要想在考试中作文得高分,首先要注意审对题,不能偏题,这是写作的前提。其次,要写真事抒真情,虚构的作文让阅卷老师一看就有一种虚假的感觉。另外,还需要注意以下几方面内容:

  一、创亮点。考场上得高分的关键是要让文章亮起来,亮点的表现是多种多样的。它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一段文采飞扬的语段,其中比较关键的是题目、开头和结尾。即题目令人眼前一亮,开头引人入胜,结尾耐人寻味。

  1.醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之注目,对尚未谋面的文章产生较大的好感。题目宜“大题小作”,切入口以窄小为好,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围。记叙类的文章,题目要生动形象。或直接点明主题,或用文章中的语句作题,或借用名言佳句拟题,或巧用修辞手法拟题,或是化用歌词、诗句等。议论性的文章题目要一目了然。

  2.精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心情。可用以下方法:开宗明义,点明主旨;倒叙开篇,先写结局;描绘环境,渲染氛围;抒发情感,引出人物。

  3.意味深长的结尾。文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的。但有些同学草草结尾,随便了事,这样会大大影响整篇文章的整体质量。文章的结尾或紧扣开头,首尾呼应;或重申观点,再次点题;或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

  二、明思路。一般说来,一篇600字的作文,段落以六至十段为宜。开头、结尾段落字数宜少,中间主体部分既要层次分明,又要重点突出,切忌平均用力,与文章主旨相关的人与事,一定要用墨如泼,重点突出。

  由于字数和篇幅的限制,考试作文入题要快,应讲究开门见山、简洁明快,最忌在开头大段引述命题的背景材料,使行文显得呆板空洞,使阅卷老师产生“先入为主”的欠佳印象。

  要让文章层次分明,可用“一线串珠法”,用一条线索贯穿起相关材料;可用“回环反复法”,在文中反复使用同一句话或同一段落;可用“亦问亦答法”,用提问和作答来组成文章的结构;还可用“三水并流法”,用三四个大的段落作为文章的主体部分,将几件事或几个侧面围绕一个主题并列或交错展开;可用“波澜起伏法”,通过设置悬念、巧合或抑扬转换等方式展开情节……这些多姿多彩的结构形式,如能与相应的内容巧妙地结合起来,一定能使你的作文别有情趣,美不胜收。

  如陕西省2009年中考高分作文《做个有心人》,文章分别以“心随诗情”、“心随乐感”、“心随心律”为小标题,紧紧围绕“有心人”来展开,内容丰富且具典型性,结构相同、语言简洁的三个小标题,不仅体现出巧妙的构思,而且使文章层次分明,思路清晰。

  三、形式新。文章形式的新颖与否决定文章的吸引力。近年来中考中涌现出很多为人们所喜爱的形式,如日记体、小小说、剧本、书信体、寓言、童话、故事新编、留言条、采访体、病历等,有的还采用小标题和加题记、后记的形式。这些形式突破了纯粹记叙文的单调模式,使考生不拘泥于原来呆板的样式,有了很大的自由发挥空间。

  如河北省2009年中考满分作文《墙的故事》:运用拟人化的手法,采用视角转换的方式,以第一人称的口吻来写“墙”的遭遇、“墙”的感悟。这样构思和行文可谓精彩独到,既用心又用新。上海市2009年中考满分作文《和祖国在一起》采用演讲稿的形式,观点鲜明,语言慷慨激昂,气势磅礴,达到内容与形式完美结合。

  但是要注意:文体可以自由选择,但不等于没有要求。如果你选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证。写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和。我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。

  四、文面美。以整洁美观的文面,赢得阅卷老师的感情分。书写工整、字迹匀称清晰、文面整洁的文章会给人以思路流畅,为文认真的感觉,历年考试中在“文面”上得“便宜分”的情况很多;相反,书写潦草,不讲格式,马虎了事,以致因小失大,丢了不该丢的分的情况,也是比比皆是。

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