来源:晨报商刊 作者:黄欢 2010-06-29 11:36:11
虽说放暑假了,紧张的一个学期,轻松一下是理所当然的,但是合理顾及学业,还是很多家庭给孩子假期生活定的主要基调,尤其是一些即将步入初三的孩子。既然还是逃不开学业,可难得的假期孩子也想放松一下,那么怎么解决假期学习的分心问题呢?
作息正常
正常科学的作息是专心学习的基础,专心学习又确保作息时间的稳定,两者相辅相成,没有绝对。一开始这是最困难的,作息时间表可自己制定或参考同学,作息时间定下来了,就别轻易打破。一到假期,很多孩子的作息都被彻底打乱,上网、看电视,或者是找朋友疯玩,这样一来,不要说学习,连基本的生活都会失去规律。所以正常的作息是一切的前提。
精简学习时间
假期的学习时间不可太多,也不可没有。在安排的时间内,学习强度要与上学时相当。虽然说假期也不能松懈学业,但是毕竟处在放假的气氛里,要完全像在学校那样也是不太可能,所以可以适当精简学习时间,但是一旦学习,就要聚精会神,全神贯注。
积极运动
建议晨运、傍晚饭前运动(较剧烈的)或饭后散步。特别是户外运动,可分散脑力劳动带来的压力,达到假期放松的目的。平日里真正运动的时间并不多,假期可以把运动当成学习的积极辅助,有了健康的身体,不管是怎样的课业负担,都可以很好地消化。
环境选择
选择简洁而不空旷的学习环境,面积与教室课桌相当的桌子,以最大限度制造自己熟悉的氛围。因为即使教室再空旷,平时使用的空间也不过为座位那一部分,有书墙的同学在自习课时更感到如此。模拟平时熟悉的环境是最简单却有效的办法。
物品摆放
书房内不应放置:床、电视、电脑、电话(手机除外)以及其他使人躁动或分心的物品。书房内应该配备:必要的学习用具、常用的资料和工具书、水壶水杯,可给紧张的学习情绪缓冲。不要小看房间里物件的摆放,这在很大程度上可以影响你学习的效果,如果是一些娱乐休闲为主的物品,容易让孩子产生厌倦学习的念头,而如果是学习用品居多,则可以收敛玩心。
小贴士:
一、把家中学习的劣势转化为优势:1.利用CD或MP3跟读英语;2.利用课外书调整心情,杂志最佳;3.时间安排自由,平时跟不上的科目可得到补充。
二、弥补家中学习的不足:条件允许的话,可每隔一段时间跟同学探讨一下错题难题(不是必需)。
三、学习一个周期适当放松一下(喝水或上厕所),时间过长不好。手机有整点报时功能的建议使用。
四、每天都安排大致相同的学科,对应大致相同的时间段。以感兴趣的学科为引子,兼顾各大主科和弱科。
五、假期学习的宗旨和原则:三日内的假期就该在正常作息情况下好好放松,完成未有空完成的生活琐碎(搞卫生,修车,买东西等)。长假(三日以上)学习是为了保持学习感觉、查漏补阙,认真的学习态度比时间的大分量更重要。假期既不可放纵(过去深受其害),也不必盲目给自己施加压力,总体上假期学习是轻松自然的,这需要自己去体会。并且学习是个“大范围,大概念”,不必局限于课本。要始终相信,学习了哪怕一会儿,也是有进步的,上学后也会比大多数同学有优势。
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