如何规划初中三年的学习？(4)

     复习规划：

     （一）重视语言的积累运用

     初中阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运用。

     1、古诗文和现代诗文的积累背诵。

     2、词语、名言警句、俗语、谚语的积累。

     3、名著积累。

     4、语文常识积累等。

     （二）重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧。

     （三）重视写作能力的训练

     1、提高审题能力。

     2、不断创新，张扬个性。

     初中数学学习规划平时篇

     1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

     2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。

     3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。

     4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

     数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。

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