来源:中考网整合 2010-12-06 10:46:34
我省2011年初中毕业学业考试(即中考)方案昨日出台:为推动义务教育均衡发展,录取中,优质高中招生计划向薄弱初中分配的比例将继续扩大,达到30%以上。
据了解,我省优质高中招生计划向薄弱初中分配的比例在逐年扩大,2009年该比例为15%,2010年比例达到20%,而昨日出台的2011年中考方案中,将这一比例扩大到30%以上。
考试时间
明年6月25日开考较今年提前一天
全省统一组织的初中毕业学业考试仍为7科5卷。
思想品德与历史仍实行开卷笔试,其他科目为闭卷笔试。
语文为一卷制,其他科目为两卷制。
数学、物理与化学考场,允许考生携带规定型号的科学计算器进入。
英语听力成绩计入总分。
继续实施体育与健康考试,加试物理、化学、生物实验操作考核。
明年中考时间定为6月25日至26日,较今年提前了一天,但仍为周六和周日。
考试范围
以能力测试为主导试卷长度将有所控制
考试范围依据各学科课程标准规定的必学内容和要求,在考查基础知识和基本技能的同时,以能力测试为主导,注重对学生思维方式、科学素养的考查。
将加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系,增强试题的开放性和综合性。
同时,在稳定整卷难度和保持适当的区分度的前提下,试卷结构将有所调整,控制试卷长度,以给考生留有充足的思考时间,使不同生活背景学生的能力在考试中都能得到充分的展现。
招生录取
各科成绩达C方能毕业素质评价分六个维度
考试以分数阅卷、以等级方式呈现。考试成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。必要时,各等级下将设若干个二级等级(不宜过多),以便于高中招生时的实际操作。各科成绩达到C等级以上(含C等级)为毕业要求。
省教育厅要求,要杜绝将学业考试分数简单相加作为高中招生唯一依据的做法,逐步改变部分地区实施的“等级加分数”的录取做法。高中招生录取的主要依据包括:综合素质的评价结果、初中毕业学业考试成绩、体育与健康考试成绩、实验操作考核结果等。
据悉,初中生综合素质评价内容分为:道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个维度。
六个维度均达到C级以上(含C级),方达到毕业要求并具备普通高中(包括综合高中)录取资格;任意2个维度达到B级以上(含B级)方具备标准化以上高中录取资格。
凡初中阶段获“阳光体育奖章”的学生,在综合素质评价中“运动与健康”维度可评为A级。
为促进初中学校的均衡发展,2011年中招中,省级示范高中、标准化高中招生计划比例将继续向薄弱初中分配,达到30%以上。
保送制度
特长生实行单独录取保送生不超总数的1%
对符合条件的体育、艺术和科技特长生,将实行单独录取。特长生范围包括:三年来在体育运动会、艺术活动、科技小发明、小制作、研究性学习成果或电脑机器人比赛中获得市级以上奖励的考生。具体标准由各市、县教育局根据实际情况确定。
综合素质和学业考试优秀的初中毕业生继续实行保送生制度,但保送生所占比例不得超过毕业生总数的1%。
揭晓成绩
禁用成绩给学生排队确保考生参加中考权利
为缓解升学竞争的压力,促进生源有序流动,省教育厅要求,各普通高中均不得提前自行组织招生,对违反规定,恶意抢挖生源的行为将严肃处理。
考试结束后,任何单位和个人不得以任何形式根据学业考试成绩给地区、学校和学生排队或公布名次;不得向社会、单位和个人公布、提供初中毕业学业考试的原始分数。
往年总有一些考生被学校劝退,为确保考生参加中考的权利,省教育厅要求,各地要对毕业年级参加中考的学生人数进行有效的动态监控和督察。各类特长生、保送生均须参加全省统一的初中毕业学业考试。对剥夺初中毕业生参加中考权利的现象,要制定有力措施加以制止。
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