单亲家庭初中孩子心理及教育分析

　　单亲学生心理健康家庭教育模式，核心是关爱。这是教育好孩子的前提和基础。单亲家庭孩子因父母离婚、死亡等不幸的家庭事故巨大打击，造成心理极大的负面影响。他们对家庭没有安全感，没有温暖，没有了精神支柱，他们心理比一般孩子更脆弱，面对艰难的现实，他们的生存更加倍地“呼唤关爱”渴望亲情来抚平创伤的心灵。因此家庭、学校应以双倍的爱心共同关注单亲家庭孩子心理健康。

　　一、问题的提出

　　随着单亲家庭的增多，其子女的心理健康问题越来越应该引起社会的重视。现在的社会状况和从前的社会状况有很大的变化，很多成年人在这个高速发展的社会面前都会有茫然无措的感觉，更何况刚刚成长的缺乏完整的家庭温暖的青少年。单亲家庭的孩子容易出现心理问题，有的很明显，有的是隐性的。

　　(一)单亲家庭的特点：家庭成员的缺失、离异或者丧偶。家庭的完整与温馨对孩子来说，至关重要。家庭关系的和谐，亲密无间，幸福温暖，会使孩子身心健康发展。父母是孩子的依靠，父母关系紧张，感情破裂，以至离异，对孩子来说是极大的打击和伤害。

　　(二)形成原因：社会的变迁使得传统的婚姻家庭观念受到了前所未有的冲击。统计资料表明，目前全国的离婚案件就已经占全国民事案件的一半以上，这里还不包括各地民政机关协议离婚的人数。离婚率大幅度上升，使单亲家庭大批出现。单亲家庭对子女的家庭教育存在严重的缺陷。据调查表明，生活在单亲家庭中的孩子往往是学校中的双差生，由于不良的物质生活环境，他们的智力发展也受到严重影响。更为严重的是，由于父母离婚给孩子的心灵造成了巨大的创伤，打破了他们的心理上和感情上的平衡，因而也容易带来他们行为上的偏差。尤其对青少年来说，随着青春期发育，他们在心理上和情绪上都难以经受得起父母离婚所带来的痛苦、挫折和失望。据我们所了解，近年来青少年离家出走和自杀现象日益增多，其中一个重要原因就是父母分离，家庭破裂。

　　社会学研究表明，在儿童时期(3-7岁)，母爱对子女的成长有至关重要的作用，如果失掉母亲，就会使子女的情绪波动大和不安宁。在少年时期(12-17岁)，由于子女的社会性有所发展，与父亲的关系也显得十分重要，在此时间，子女若失去父母的任何一方，越轨行为的比率都较大。心理学认为，人格异常的形成与恶劣环境有关，破裂家庭往往是其子女性格畸形发展的温床。

　　二、单亲孩子的心理特点(主要从离异家庭角度来分析)

　　(一)智力

　　离异家庭是家庭关系恶化的极端。关于对离异家庭儿童认知水平发展及儿童学习状况的研究表明：离异家庭儿童的智力发展明显落后于完整健全家庭的儿童，而且这种落后状况在7-13岁各个年龄阶段都能够显现出来;离异家庭的儿童学习成绩显著差于完整家庭的儿童，这种差异同样在7-13岁各个年龄段都表现得十分突出。其原因主要在于家庭破损而影响其学习动机、学习态度及其相应的智力水平，加之与受教育环境恶化，孩子心理环境恶化，使其对自身期望值降低，心理素质弱化等因素有关。

　　(二)情绪情感

　　1.消极情绪占优势。一是易怒。当欲望和需求受到外界的干扰而不能实现时，安全感和幸福感消失，易产生愤怒的情绪体验，常常会为一点小事惊慌不安，容易发怒。还有的把自己孤立起来，不愿同别人交往。二是恐惧。表现出强烈的恐惧感，害怕失去家庭的温暖，害怕别人歧视，害怕活着是父母的累赘。三是悲伤。悲叹自己不幸的命运，远离人群，沉默寡言，越是热闹的地方感觉越孤单越不适应，对生活悲观消极。

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